模擬電子課程設(shè)計----音頻功率放大器設(shè)計報告

1、<p>　　音頻功率放大器設(shè)計報告</p><p><b>　　目錄：</b></p><p>　　一.設(shè)計任務(wù)和要求1</p><p>　　1.1 設(shè)計任務(wù)：1</p><p>　　1.2 設(shè)計要求：1</p><p>　　二.總的設(shè)計步驟2</p><p&

2、gt;　　三．設(shè)計的方案的選擇與論證4</p><p>　　3.1音頻功率放大器工作的基本原理4</p><p>　　3.2 設(shè)計過程4</p><p>　　四．電路設(shè)計計算與分析9</p><p>　　4.1電路設(shè)計計算9</p><p>　　4.2電路中各元器件的功能和參數(shù)選擇10</p&g

3、t;<p>　　4.3電路的總體分析11</p><p>　　五Multisim仿真12</p><p>　　六Protel軟件的應(yīng)用15</p><p>　　6.1PCB圖的制作過程15</p><p>　　6.2將設(shè)計圖用protel軟件制作的PCB17</p><p><b>　

4、　七．心得體會18</b></p><p><b>　　心得與體會18</b></p><p><b>　　八．附錄20</b></p><p><b>　　1．原件清單20</b></p><p>　　2．元器件的注意事項21</p>&l

5、t;p>　　3.音頻功率放大發(fā)展史22</p><p>　　九．參 考 文 獻24</p><p><b>　　一.設(shè)計任務(wù)和要求</b></p><p><b>　　1.1 設(shè)計任務(wù)：</b></p><p>　　設(shè)計并制作一個音頻功率放大電路（電路形式不限），負載為揚聲器，阻抗4。&l

6、t;/p><p>　　1.2 設(shè)計要求： </p><p><b>　　技術(shù)指標如下：</b></p><p>　　(1)。輸入信號：ui=10mV，f=1kHz；</p><p>　　(2)。不失真輸出功率：Po>4W；</p><p>　　(3)。負載阻抗：RL=4Ω；</p&g

7、t;<p>　　(4)。輸入阻抗： >20KΩ；</p><p>　　(5)。整機電壓增益：Au>200；</p><p>　　(6)。頻帶寬： 50Hz 20kHz，輸出波形基本不失真。</p><p><b>　　二.總的設(shè)計步驟</b></p><p><b>　　總體設(shè)計步驟&

8、lt;/b></p><p><b>　　↓</b></p><p><b>　　↓</b></p><p><b>　　↓</b></p><p><b>　　↓</b></p><p><b>　　↓</b

9、></p><p><b>　　摘要</b></p><p>　　這次的模擬電路課程設(shè)計題目為音頻功率放大器，簡稱音頻功放，音頻功率放大器主要用于推動揚聲器發(fā)聲，凡發(fā)聲的電子產(chǎn)品中都要用到音頻功放，比如手機、MP4播放器、筆記本電腦、電視機、音響設(shè)備等給我們的生活和學(xué)習(xí)工作帶來了不可替代的方便享受。</p><p>　　我主要采用了兩種方

10、法對其進行了分析和設(shè)計，一種利用了TDA2030集成芯片對其進行放大輸出，另一種是利用二極管進行偏置的互補對稱電路，即分立元件進行設(shè)計放大。期間遇到了不少問題，不過好在在老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助下終于成功調(diào)試成功，設(shè)計題目也算比較圓滿的完成了。</p><p>　　在設(shè)計的過程中，首先對自己的設(shè)計思路有個整體的認識，即對音頻功率放大器的原理了解，在查閱了很多資料，以及對實驗器材有了初步了解以后，利用課本及一些資料上

11、所描述的同相放大電路和甲乙類互補對稱功率放大電路的基本知識，通過對兩種方法的對比評析確定了下面的課程設(shè)計。</p><p>　　設(shè)計的方案的選擇與論證</p><p>　　3.1音頻功率放大器工作的基本原理</p><p>　　音頻功率放大器實際上就是對比較小的音頻信號進行放大，使其功率增加，然后輸出。其原理如圖(一)所示，前置放大主要完成對小信號的放大，使用一個同

12、相放大電路對輸入的音頻小信號的電壓進行放大，得到后一級所需要的輸入。后一級主要對音頻進行功率放大，使其能夠驅(qū)動負載電阻而得到需要的音頻。設(shè)計時首先根據(jù)技術(shù)指標要求，對整機電路做出適當(dāng)安排，確定各級的增益分配，然后對各級電路進行具體的設(shè)計。</p><p>　　根據(jù)技術(shù)指標要求：Po>4W,輸出電壓U= > =4V, 要使輸入為10mv的信號放大到輸出大于4V的信號，所需的總放大倍數(shù)應(yīng)大于400。

13、</p><p><b>　　3.2 設(shè)計過程</b></p><p><b>　　方案一：</b></p><p><b>　　圖</b></p><p>　　如上圖所示，運算放大器TAD2030為電路的驅(qū)動級電路，而兩個晶體管構(gòu)成功率輸出級由雙電源供電的OCL互補功放對稱

14、電路，為了克服交越失真，由二級管和電阻構(gòu)成輸出級的偏置電路，使輸出級工作于甲乙類狀態(tài)，穩(wěn)定了輸出電壓和功率增益，減小了失真。但是，方案中也都是利用到了運算放大器的放大運算作用，其中利用到了大量的電阻和電容這樣對其中的噪聲的過濾就會有很好的作用，但是與此同時，這樣的話，元件數(shù)太多，焊接的時候會相對比較復(fù)雜，大量生產(chǎn)是所需工作量較大。而且在實際生活中很難找到對外性質(zhì)完全相同的兩個三極管。因此我放棄了第一個方案。</p><

15、;p><b>　　方案二：</b></p><p>　　LM386是一種音頻集成功放，具有自身功耗低、電壓增益可調(diào)整、電源電壓范圍大、外接元件少和總諧波失真小等優(yōu)點，廣泛應(yīng)用于錄音機和收音機之中。LM386電源電壓4--12V，音頻功率0.5w。LM386音響功放是由NSC制造的，它的電源電壓范圍非常寬，最高可使用到15V，消耗靜態(tài)電流為4mA，當(dāng)電源電壓為12V時，在8歐姆的負載情況

16、下，可提供幾百mW的功率。它的典型輸入阻抗為50K。但輸出功率要求在4w以上所以放棄此方案。</p><p><b>　　方案三：</b></p><p>　　音調(diào)控制電路大多由RC元件組成，利用RC電路的傳輸特性，提升或衰減某一頻段的音頻信音調(diào)控制電路一般可分為衰減式和負反饋式兩大類，衰減式音調(diào)控制電路的調(diào)節(jié)范圍可以做得較寬，但由于中音電平也要作很大的衰減，并且在調(diào)

17、節(jié)過程中整個電路的阻抗也在變化，所以噪聲和失真較大。負反饋式音調(diào)控制電路的噪音和失真較小，并且在調(diào)節(jié)音調(diào)時，其轉(zhuǎn)折頻率保持固定不變，而特性曲線的斜率卻隨之改變。因此我將采用第三種方案。</p><p>　　第三種方案包括音頻放大電路和集成運放兩部分，使較小的輸入信號通過放大后負載有較大的輸出功率。以實現(xiàn)音頻功率放大效果,總體電路路圖如下頁。</p><p><b>　　圖二<

18、;/b></p><p>　　（1）. 功率放大器的設(shè)計</p><p>　　我們的第二種方案選用了TDA2030型集成功率放大電路</p><p>　　TDA2030是德律風(fēng)根生產(chǎn)的音頻功放電路，采用V型5 腳單列直插式塑料封裝結(jié)構(gòu)。按引腳的形狀引可分為H型和V型。該集成電路廣泛應(yīng)用于汽車立體聲收錄音機、中功率音響設(shè)備，具有體積小、輸出功率大、失真小等特點。

19、并具有內(nèi)部保護電路。</p><p><b>　　電路特點：</b></p><p>　　1.外接元件非常少。　2.采用超小型封裝（TO-220），可提高組裝密度?！?.開機沖擊極小?！?.內(nèi)含各種保護電路，因此工作安全可靠。主要保護電路有：短路保護、熱保護、地線偶然開路、以及負載泄放電壓反沖等?！?.TDA2030A能在最低±6V最高±2

20、2V的電壓下工作在±19V、8Ω阻抗時能夠輸出16W的有效功率，THD≤0.1%。無疑，用它來做電腦有源音箱的功率放大部分或小型功放再合適不過了。 </p><p>　　因此，我將采用TDA2030集成運放來實現(xiàn)功率的放大作用。</p><p><b>　　圖三</b></p><p><b>　　圖三</b>&

21、lt;/p><p>　　放大倍數(shù)大于20 ，取 =650Ω, =22kΩ,得1+ / =1+22kΩ/650Ω=34.8。集成運放所使用的電壓為正負12伏特。</p><p>　　使輸出的電壓擴大為原有的34，8倍，遠遠的提升了負載的功率。但是要想使負載的功率更加大我們可以加后置電路，后置電路同樣有集成運放組成大它的目的是增大輸出電壓的倍數(shù)從增大復(fù)雜的功率。實現(xiàn)真正意義生功率放大。</p

22、><p>　?。?）。放大器的設(shè)計</p><p><b>　　圖四</b></p><p>　　使用功率放大器放大功率后，為了使負載得到更大的功率，我選用了同向比例運算電路。</p><p>　　=1kΩ ， =27kΩ 1+ / =28。 集成運放的電壓為正負12伏特。這樣放 大了輸出的電壓，因而增大了輸出的負載功率。

23、</p><p><b>　　方案的確定：</b></p><p>　　第一種方案電路制作較為復(fù)雜，不利于加工制造。第二種方案電路的功率放大倍數(shù)較小，在生活中使用的范圍較小，只是用于部分電路。前兩種方案都不能滿足設(shè)計的要求，而第三種方案實現(xiàn)了音頻功率放大又能減小信號的失真。減少了元器件個數(shù)，利于加工制作而且有很強的放大能力試用的范圍也大大提高了。</p>

24、<p>　　而且集成運放將會在我們的生活中更加被普及使用。所以我采取第三種方案經(jīng)行音頻功率放大。</p><p><b>　　電路設(shè)計計算與分析</b></p><p><b>　　4.1電路設(shè)計計算</b></p><p>　　1.集成運放放大倍數(shù)計算</p><p>　　放大電路的輸

25、入信號：，基本放大電路的增益（開環(huán)增益）：=，反饋系數(shù)，負反饋放大電路的增益（閉環(huán)增益）：。由上述公式聯(lián)立得：=，所以負反饋放大電路對信號的增益為。式子表明引入負反饋后，放大電路的閉環(huán)增益為無反饋時的開環(huán)增益的。越大閉環(huán)增益下降的越多，所以是衡量反饋程度的重要指標，負反饋放大電路所有性能的改善程度都與有關(guān)。電路中的 =650Ω, =22kΩ電阻決定放大器閉環(huán)增益。 </p><p>　?、泡敵鲭妷海ㄓ行е担?.8

26、9V</p><p>　?、戚敵龉β蔖o=11.86W</p><p>　?、请妷悍糯蟊?74.2</p><p><b>　　⑷（dB）</b></p><p>　?、搔?Po/Pv<Pom/Pv=(π/4)(Uom/VCC)= (π/4)(6.89/12)= 45%</p><p>&l

27、t;b>　　2．頻率響應(yīng)測試</b></p><p>　　在保證輸入信號Ui大小不變的條件下，改變低頻信號發(fā)生器的頻率。用交流毫伏表測出Uo=0.707Uom時，所對應(yīng)的放大器上限截止頻率fH和下限截止頻率fL,算出頻帶寬度B:</p><p><b>　?、舊L≈20Hz</b></p><p><b>　?、苀H

28、≈20KHz</b></p><p>　?、荁= － ≈20KHz</p><p>　　4.2電路中各元器件的功能和參數(shù)選擇</p><p>　　C1 =10uF ，C7=10uF為低頻旁路電容， 8 =0.01uF為高頻旁路電容。 ，C5 組成了輸出相移校正網(wǎng)絡(luò)，使負載接近純電阻。電容C3是輸入耦合電容。 ,C2 , ，C6 分別組成了兩個

29、反饋網(wǎng)絡(luò)。用來放大輸入信號。 </p><p>　　因為是低頻旁路電容，因此應(yīng)該選用容值較大的電容。他們可以過濾掉直流電源中低頻交流的部分，防止去對元器件工作是的影響。</p><p>　　高頻旁路電容，防止電路產(chǎn)生自激振蕩，進而防止了信號的失真。</p><p>　　，C5 組成了輸出相移校正網(wǎng)絡(luò)，可以有效的輸出波形的相移，是輸出的波形與輸入的波形相位相差2K ,

30、以因相移所引起的失真。所以電阻值不能太大，R8=1, C5=1.0uF。</p><p>　　電容C3是直接耦合的電容，直接影響到經(jīng)過TAD2030放大后信號傳輸大下一級的大小，因此在選擇的時候既要保證電容可以過慮直流分量又要保證傳輸?shù)男盘柌荒苁д?。所以我選擇了2。2uF的電容。</p><p>　　, C2 , ，C6 分別組成了兩個負反饋網(wǎng)絡(luò)。負反饋網(wǎng)絡(luò)雖然減小了原件的放大倍數(shù)

31、，但是負反饋電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點，和放大倍數(shù)。可以減少非線性是真，擴展頻帶，改變了放大器的輸入和輸出阻抗。C2 ，C6 是兩個濾波電容，而電阻的阻值又直接決定了放大倍數(shù)的大小。 ， 的值越大， 的值越小電路放大倍數(shù)越大，負載輸出的功率越大。但是選取的時候又要防止因放大倍數(shù)過大而引起的信號失真。因此我選用R5=22k，R4=650，R2=1K，R3=27K。即放大了倍數(shù)有保證了輸出信號不失真。</p><

32、p>　　兩個集成運放分別使用與音頻功率放大和電壓放的。兩個集成運放的使用增大了電路的適用范圍。</p><p>　　為了模擬音頻信號我將利用函數(shù)發(fā)生器發(fā)射出的爭先信號模擬生活中的聲音信號。</p><p>　　4.3電路的總體分析</p><p>　　音頻功率放大電路主要由兩部分組成，分別是音頻功率放大和后置電路兩部分組成。將小信號通過音頻功率放大器TDA20

33、30后，在通過集成運放NE5532P輸出信號。使負載得到一個相對大的功率。該電路采用電壓反饋，穩(wěn)定了輸出電壓，并且負反饋不但穩(wěn)定了放大倍數(shù)而且使頻帶展寬。展寬頻帶后是輸入信號的頻率范圍增大。并且在電路中采用了多個電容經(jīng)行濾波，減少因直流電源含有的交流分量和自基震蕩所引起的輸出信號失真。</p><p>　　五Multisim仿真</p><p>　　在仿真軟件Multisim中，首先，我們

34、第一步是繪制功率放大器的原理圖，接著設(shè)置元件的各種參數(shù)，最后就要應(yīng)用Multisim的仿真功能觀察了電路靜態(tài)工作點、交流分析等各種仿真分析，得出了相應(yīng)的仿真圖形。在此期間，我又根據(jù)仿真結(jié)果與實際結(jié)果的對比，對電路元件參數(shù)進行了相應(yīng)的修改，最后得到了比較理想、比較接近實際的仿真結(jié)果。也最后確定了實際功率放大器的元件參數(shù)，即確定了實際功率放大器的焊接原理圖。</p><p>　　1.輸出與輸入的波形如下圖：</

35、p><p><b>　　圖五</b></p><p>　　由于兩個集成運放都是正相輸入因此輸入和輸出的波形方向相同，由于放大因此輸出電壓遠遠大于輸入電壓</p><p>　　2.此電路圖模擬的相頻特性如下圖：</p><p>　　當(dāng)輸入電壓不變改變輸入的頻率使輸出的電壓為原有的0.707倍時即輸入與輸出的相位角相差45度時為

36、臨界值。因此由圖可知當(dāng)相角相差45度是輸入的頻率為20.742Hz。當(dāng)輸入信號低于20。7Hz是輸出信號容易產(chǎn)生失真。因此電路的下限截至頻率為20.742Hz。</p><p>　　同理可知，當(dāng)相位相差-45度時也是臨界值，此時輸入信號的頻率為20。3KHz。當(dāng)輸入的頻率大于20。3KHz時，輸出的信號將產(chǎn)生失真。電路的上限截至頻率為20。3KHz。</p><p>　　3．模擬的幅頻特性

37、：</p><p><b>　　圖八</b></p><p>　　由此圖可以看出在幅頻圖中只有輸入信號只有滿足幅頻特性信號才不容易失真。即在圖八中的直線。</p><p><b>　　4.負載輸出的功率</b></p><p>　　用Multisim對所設(shè)計的電路原理圖進行仿真，在負載為4歐姆時測出

38、最大輸出功率。</p><p><b>　　66113</b></p><p>　　可見，計算值與測量值在誤差允許范圍內(nèi)近似相等。證明模擬成功。</p><p>　　六Protel軟件的應(yīng)用</p><p>　　6.1PCB圖的制作過程</p><p>　　一．前期準備。這包括準備元件庫和原理圖。

39、在進行PCB設(shè)計之前，首先要準備好原理圖SCH的元件庫和PCB的元件庫。最好是自己根據(jù)所選器件的標準尺寸資料自己做元件庫。原則上先做PCB的元件庫，再做SCH的元件庫。PCB的元件庫要求較高，它直接影響板子的安裝；SCH的元件庫要求相對比較松，只要注意定義好管腳屬性和與PCB元件的對應(yīng)關(guān)系就行。</p><p>　　二：PCB結(jié)構(gòu)設(shè)計。這一步根據(jù)已經(jīng)確定的電路板尺寸和各項機械定位，在PCB 設(shè)七區(qū)域和非布線區(qū)域（

40、如螺絲孔周圍多大范圍屬于非布線區(qū)域）。</p><p>　　三：PCB布局。在原理圖上生成網(wǎng)絡(luò)表（Design->Create Netlist），之后在PCB圖上導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表（Design->Load Nets）。就看見器件嘩啦啦的全堆上去了，各管腳之間還有飛線提示連接。然后就可以對器件布局了。 ——需要特別注意，在放置元器件時，一定要考慮元器件的實際尺寸大?。ㄋ济娣e和高度）、元器件之間的相對位置，以

41、保證電路板的電氣性能和生產(chǎn)安裝的可行性和便利性同時，應(yīng)該在保證上面原則能夠體現(xiàn)的前提下，適當(dāng)修改器件的擺放，使之整齊美觀，如同樣的器件要擺放整齊、方向一致，不能擺得“錯落有致” 。這個步驟關(guān)系到板子整體形象和下一步布線的難易程度，所以一點要花大力氣去考慮。布局時，對不太肯定的地方可以先作初步布線，充分考慮。</p><p>　　四：布線。布線是整個PCB設(shè)計中最重要的工序。這將直接影響著PCB板的性能好壞。在PC

42、B的設(shè)計過程中，布線一般有這么三種境界的劃分：首先是布通，這時PCB設(shè)計時的最基本的要求。如果線路都沒布通，搞得到處是飛線，那將是一塊不合格的板子，可以說還沒入門。其次是電器性能的滿足。這是衡量一塊印刷電路板是否合格的標準。這是在布通之后，認真調(diào)整布線，使其能達到最佳的電器性能。接著是美觀。假如你的布線布通了，也沒有什么影響電器性能的地方，但是一眼看過去雜亂無章的，加上五彩繽紛、花花綠綠的，那就算你的電器性能怎么好，在別人眼里還是垃圾一

43、塊。這樣給測試和維修帶來極大的不便。布線要整齊劃一，不能縱橫交錯毫無章法。這些都要在保證電器性能和滿足其他個別要求的情況下實現(xiàn)，否則就是舍本逐末了。</p><p>　　六：網(wǎng)絡(luò)和DRC檢查和結(jié)構(gòu)檢查。首先，在確定電路原理圖設(shè)計無誤的前提下，將所生成的PCB網(wǎng)絡(luò)文件與原理圖網(wǎng)絡(luò)文件進行物理連接關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)檢查（NETCHECK），并根據(jù)輸出文件結(jié)果及時對設(shè)計進行修正，以保證布線連接關(guān)系的正確性；網(wǎng)絡(luò)檢查正確通過后，

44、對PCB設(shè)計進行DRC檢查，并根據(jù)輸出文件結(jié)果及時對設(shè)計進行修正，以保證PCB布線的電氣性能。最后需進一步對PCB的機械安裝結(jié)構(gòu)進行檢查和確認。</p><p>　　6.2將設(shè)計圖用protel軟件制作的PCB</p><p><b>　　七．心得體會</b></p><p><b>　　心得與體會</b></p&g

45、t;<p>　　這次模電課設(shè)的論文和設(shè)計是我這大學(xué)期間干的最有意義的事之一。從最初的選題，開題到寫論文直到完成論文。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改論文，每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。通過這次實踐，我了解了音頻功率放大器用途及工作原理，熟悉了音頻功率放大器的設(shè)計步驟，鍛煉了設(shè)計實踐能力，培養(yǎng)了自己獨立設(shè)計能力。此次課程設(shè)計為我們提供了一次將理論學(xué)習(xí)與實際設(shè)計相結(jié)合的一次機會。</p>

46、<p>　　這次模擬電子課程設(shè)計我收獲很多，比如學(xué)會了查找相關(guān)資料相關(guān)標準，分析數(shù)據(jù)，提高了自己利用各種專業(yè)軟件的能力。首先我們學(xué)會了用Multisim進行仿真，我們從一無所知到能夠?qū)崿F(xiàn)電路的基本仿真。用PROTEL進行制作PCB板更是對我們的一項挑戰(zhàn)。從開始的原理圖的確定上，遇到了一個難題，剛開始用LM386，但在查資料后發(fā)現(xiàn)它達不到輸出功率20W，所以用TDA2030單通道的功放。一步一步的做下來。等做好設(shè)計的時候才發(fā)現(xiàn)

47、這是個美好的過程。其實這么一次的鍛煉可以學(xué)到書本里許多學(xué)不到的知識，堅韌、獨立、思考等。完成這次課程設(shè)計我覺得收獲很多，不但進一步掌握了模電的知識及一門專業(yè)仿真軟件的基本操作，還提高了自己的設(shè)計能力及動手能力。更多的是讓我看清了自己，明白了凡事需要耐心，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識的不足在這次實習(xí)中表現(xiàn)的很明顯。這將有助于我今后的學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而更加努力的學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能真正的去掌握它，而不是只懂得一點皮毛。課

48、程設(shè)計也暴露出自己很多不足之處，深切體會到理論知識與實際設(shè)計的差距。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力，對材料的不了解等等。同時我認為我們的工作是一</p><p>　　本設(shè)計是在老師的精心指導(dǎo)和鼓勵下完成的。在此，謹向老師和幫助我的同學(xué)表示衷心的感謝！由于本人能力有限因此在設(shè)計過程中多有考慮不周到的地方，希望指導(dǎo)老師能夠批評指導(dǎo)，我將虛心接受意見并加以改進電路。</p><p>　　此外，我

49、還要感謝在我的論文中所有被援引過的文獻的作者們，他們是我的知識之源！</p><p>　　最后，再次向所有給予我?guī)椭凸膭畹睦蠋熀屯瑢W(xué)致以最誠摯的謝意！</p><p><b>　　八．附錄</b></p><p><b>　　1．原件清單</b></p><p><b>　　;</

50、b></p><p>　　2．元器件的注意事項</p><p>　　TAD2030工作環(huán)境；</p><p>　　[1]。TDA2030具有負載泄放電壓反沖保護電路，如果電源電壓峰值電壓40V的話，那么在5腳與電源之間必須插入LC濾波器，以保證5腳上的脈沖串維持在規(guī)定的幅度內(nèi)。</p><p>　　[2]。熱保護：限熱保護有以下優(yōu)點，能

51、夠容易承受輸出的過載（甚至是長時間的），或者環(huán)境溫度超過時均起保護作用。</p><p>　　[3]。與普通電路相比較，散熱片可以有更小的安全系數(shù)。萬一結(jié)溫超過時，也不會對器件有所損害，如果發(fā)生這種情況，Po=（當(dāng)然還有Ptot）和Io就被減少的。</p><p>　　[4]。印刷電路板設(shè)計時必須較好的考慮地線與輸出的去耦，因為這些線路有大的電流通過。</p><p&g

52、t;　　[5]。裝配時散熱片與之間不需要絕緣，引線長度應(yīng)盡可能短，焊接溫度不得超過260℃，12秒。</p><p>　　NE5532P工作環(huán)境；高性能16 位數(shù)字信號控制器</p><p>　　工作范圍：? 最高40 MIPS 的工作速度（3。0-3。6V 時）：- 工業(yè)級溫度范圍（-40°C 至+85°C）- 擴展級溫度范圍（-40°C 至+12

53、5°C）高性能DSC CPU：</p><p>　　3.音頻功率放大發(fā)展史</p><p>　　一、早期的晶體管功放 半導(dǎo)體技術(shù)的進步使晶體管放大器向前邁進了一大步。早期的放大器幾乎全用鍺管來制作,但由于鍺管工藝上的一些原因,使得放大器中所用的晶體管,尤其是功放管性能指標不易做得很高,這樣,放大器的頻率響應(yīng)也就很狹窄,其3dB截止頻率通常在10kHz左右,大大影響了音樂中高頻信

54、號的重現(xiàn)。再加上功放管的耐壓、電流和功耗三個指標相互制約,制作較大功率的 OTL或OCL放大器不易尋到三個指標都滿足要求的管于,所以不得不采用變壓器耦合輸出。變壓器的相移又使電路中加深度負反饋變得很困難,諧波失真得不到充分的抑制,因此這一時期的晶體管放大器音質(zhì)是很差的。</p><p>　　二、晶體管功放的發(fā)展和互調(diào)失真 隨著半導(dǎo)體工藝的逐漸成熟,大電流、高耐壓的晶體管品種日益增加,越來越多的功率放大器采用了無輸

55、出變壓器的 OCL電路或 OTL電路(圖一)。 最初的大功率 PNP管是鍺管,而 NPN管是硅管,兩者的特性差別非常顯著,電路的 對稱性很差,人們更多采用的是準互補電路,通過小功率硅管 Q1與一只大功率的 NPN硅管 Q2復(fù)合,得到一只極性與PNP管類似的大功率管,降低了電路因?qū)ΨQ性差而招至的失真。 到了六十年代末,大功率的 PNP硅管商品化的時候,互補對稱電路才得到廣泛的應(yīng)用。元器件的進步使晶體管功率放大器的技術(shù)指標產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,在

56、主觀音質(zhì)評價方面,也改變了過去人們對晶體管功放的看法,晶體管功放都被大量地采用, 1970年首先發(fā)表丁關(guān)于晶體管功率放大器瞬態(tài)互調(diào)失真(TIM)的論文。在直接耦合的晶體管放大電路中,為了得到很小的諧波失真度和寬闊平坦的頻率響應(yīng),通常對整體電路施加深達40dB一60dB的負反饋。高增益之下引入深度負反饋,電路勢必會產(chǎn)生自激振蕩,因而需要進行相位補償,一般是在推動級晶體管的集電極——基極之間接接一個小電容 C,破壞自激振蕩的相位條件,形&l

57、t;/p><p><b>　　九．參 考 文 獻</b></p><p>　　[1] 謝自美。電子電路設(shè)計。實驗。測試。武昌：華中理工大學(xué)出版社，1994。</p><p>　　[2] 童詩白。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)。第二版。北京：人民郵電出版社，1999。</p><p>　　[3] 康華光主編，電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分、模擬部分

58、），高等教育出版社，1998。</p><p>　　[4] 胡宴如．模擬電子技術(shù)[M]．北京：高等教育出版社，2004，2．</p><p>　　[5] 廖芳。電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理。電子工業(yè)出版社2003: 98-100。</p><p>　　[6] 華成英:《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》[M]，北京高等教育出版社，2001。[7] 姚福安:《音頻功率放大器設(shè)計》，山東大

59、學(xué)學(xué)報，2003年06期。[8] 牟小令:《高效率音頻功率放大器》，西南師范大學(xué)學(xué)報，2003年01期。[9] 康華光，陳大欽，張林。電子技術(shù)基礎(chǔ)。華中科技大學(xué)出版社。2002</p><p>　　[10] 韓克，柳秀山。 電子技能與EDA技術(shù) 。暨南大學(xué)出版社。2004</p><p>　　[11] 童詩白。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)。人民教育出版社。1981</p><p