單片機課程設(shè)——叮咚門鈴設(shè)計

1、<p><b>　　單片機課程設(shè)計報告</b></p><p>　　課 程 單片機課程設(shè)計 </p><p>　　設(shè)計題目 “叮咚”門鈴設(shè)計 </p><p>　　年級專業(yè) 12級自動化 </p><p>　　學(xué) 號

2、 </p><p>　　學(xué)生姓名 </p><p>　　指導(dǎo)教師 </p><p><b>　　設(shè)計題目:</b></p><p><b>　　一、要求</b></p><p>　　

3、要求按下按鍵時，蜂鳴器發(fā)聲，并播出“叮咚-叮咚-叮咚”聲音</p><p><b>　　二、分析</b></p><p><b>　　系統(tǒng)方案</b></p><p>　　本次課設(shè)是基于STC89C51單片機的叮咚門鈴設(shè)計。STC89C51單片機是一款性能穩(wěn)定，價格比較低廉的單片機，用STC89C51作為主控芯片，結(jié)合外設(shè)

4、蜂鳴器電路，可使門鈴性能更加優(yōu)良，更適合用于現(xiàn)實生活中去。在該設(shè)計中，STC89C51單片機是整個系統(tǒng)主控芯片，它主要負(fù)責(zé)輸出不同頻率的PWM脈寬，從而控制三極管通斷次數(shù)來使揚聲器發(fā)出不同頻率的聲音。</p><p><b>　　程序方案</b></p><p>　　本次課設(shè)主要用高級語言C語言來實現(xiàn)，通過KEIL公司的U vision4軟件編譯，stc-isp下載工

5、具下載程序</p><p><b>　　三、設(shè)計</b></p><p>　　1、硬件設(shè)計(包括設(shè)計方案及說明、完整的硬件連接圖等)</p><p>　　叮咚門鈴硬件電路主要包括單片機最小系統(tǒng)、蜂鳴器電路、按鍵。</p><p><b>　　電路圖如下</b></p><p>

6、;<b>　　蜂鳴器電路</b></p><p><b>　　最小系統(tǒng)</b></p><p><b>　　總電路圖</b></p><p>　　2、軟件編程（包括流程圖、完整的匯編源程序及其注釋）</p><p><b>　　軟件設(shè)計流程圖</b><

7、;/p><p><b>　　程序代碼</b></p><p>　　#include <AT89X52.H></p><p>　　unsigned char obuf1;</p><p>　　unsigned char obuf2;</p><p>　　unsigned int obuf3;

8、</p><p>　　bit stopb;</p><p>　　bit flagb;</p><p>　　void delayms(unsigned int k)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　unsigned char p;</p><p>

9、　　for(; k > 0; k--)</p><p>　　for(p = 110; p > 0; p--);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void main(void)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　

10、unsigned char i,j, k;</p><p>　　TMOD=0x02; //定時器T0初始化</p><p><b>　　TH0=0x06;</b></p><p><b>　　TL0=0x06;</b></p><p><b>　　ET0=1;</b></

11、p><p>　　EA=1; //允許總中斷</p><p><b>　　while(1)</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(P1_0==0) //檢測K1按鍵</p><p><b>　　{</b></p>

12、<p>　　for(k = 0; k < 3; k++){ // 三重循環(huán)</p><p><b>　　P1=0x00;</b></p><p>　　for(i=10;i>0;i--)</p><p>　　for(j=248;j>0;j--);</p><p>　　if(P1_0==

13、0)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　obuf1=0;</b></p><p><b>　　obuf2=0;</b></p><p><b>　　obuf3=0;</b></p><p><

14、b>　　flagb=0;</b></p><p><b>　　stopb=0;</b></p><p>　　TR0=1; //啟動定時器T0，發(fā)出"叮咚"聲</p><p>　　while(stopb==0);</p><p><b>　　P1=0xff;</b>

15、;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　delayms(3000); // 延時函數(shù)</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b>

16、;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void t0(void) interrupt 1 using 0</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　obuf3++;</b></p><p>　　if(o

17、buf3==3000)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　obuf3=0;</b></p><p>　　if(flagb==0)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　flagb=~flagb;&l

18、t;/p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　stopb=1;</b></p><p><b>　　TR0=0;&l

19、t;/b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(flagb==0)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　obuf2++;</b&g

20、t;</p><p>　　if(obuf2==1)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　obuf2=0;</b></p><p>　　P1_6=~P1_6;</p><p><b>　　}</b></p>&

21、lt;p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　obuf1++;</b></p><p>　　if(obuf1==25)</p><

22、;p><b>　　{</b></p><p><b>　　obuf1=0;</b></p><p>　　P1_6=~P1_6;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>&

23、lt;b>　　}</b></p><p><b>　　3、調(diào)試說明</b></p><p>　　在對系統(tǒng)設(shè)計以及實現(xiàn)后，需要進入調(diào)試階段，以檢查系統(tǒng)所存在的缺陷，以便排除各種可能出現(xiàn)的不利于系統(tǒng)正常運行的因素。調(diào)試本系統(tǒng)主要包括兩個步驟：調(diào)試控制系統(tǒng)和各個模塊是否能正常工作，其中分為底層硬件調(diào)試和上層軟件的調(diào)試。</p><p&g

24、t;　　底層硬件調(diào)試和上層軟件的調(diào)試是不可缺少的調(diào)試，這兩者可分開調(diào)試，其間可以沒有聯(lián)系的調(diào)試，之后再整體的調(diào)試，看看是否能夠達到我們的預(yù)期的效果。這樣，我們才能及時的發(fā)現(xiàn)問題，從而著手的解決每一個問題。</p><p><b>　　軟件調(diào)試</b></p><p>　　程序經(jīng)KIEL4軟件多次編譯無誤后，下載到單片機中，通過反復(fù)的調(diào)試，更改單片機的延時時間和輸出頻率

25、，找到最適合的頻率段和效果最明顯的音頻，使蜂鳴器發(fā)出最悅耳的叮咚聲</p><p><b>　　硬件調(diào)試</b></p><p>　　本次課設(shè)只需要用到單片機最小系統(tǒng)，和一個蜂鳴器電路，電路簡單，在工藝實習(xí)板子上稍作更改即可使用，在原有的工藝實習(xí)板子上，去掉多余的杜邦線和數(shù)碼管，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。嘗試下載程序，檢查無誤，電路可正常使用。</p><

26、p><b>　　按鍵的測試</b></p><p>　　用電表對按鍵進行測試，當(dāng)按鍵的按下，跟按鍵連接的管腳變?yōu)榈碗娖?，松開變?yōu)楦唠娖?。按鍵沒有問題。</p><p><b>　　聲音播放測試</b></p><p>　　由于聲音播放模塊電路很簡單，只需一個高低電平即可進行測試。在測試中，我將聲音播放模塊的控制引腳給

27、了單獨斷開，將其對電源進行試觸、發(fā)現(xiàn)揚聲器有聲音傳出，這說明了聲音播放系統(tǒng)是能正常工作的！</p><p>　　4、設(shè)計結(jié)果及錯誤分析</p><p>　　在本次設(shè)計中，遇到了很多的問題和困難，由于自己不太擅長軟件編程，需要查閱大量的質(zhì)料，理解語句的意譯，不得不得向同學(xué)求問，剛開始由于輸出700Hz與500Hz的方波，我花了一個多禮拜的時間都無法攻克這個問題，因為頻率不對，蜂鳴器發(fā)出的叮咚

28、聲音不夠標(biāo)準(zhǔn)，后來在同學(xué)的幫助下，通過不斷地調(diào)試，終于找到的最適合的頻率，</p><p><b>　　四、總結(jié)</b></p><p>　　經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少的知識。在這為期不長的一個月里，我發(fā)現(xiàn)了要想認(rèn)真做好一件并非是那么簡單的。從一開始的什么也不知道，直到逐漸的對整個系統(tǒng)有個整體的思路，我經(jīng)歷了很對的艱辛。在這段時間內(nèi)，幸好有老師和同學(xué)的耐心指導(dǎo)

29、，我不斷的努力，不斷的嘗試，最終完成了課設(shè)，我感覺我在短時間成長了很多很多。</p><p>　　在硬件設(shè)計中，我盡量做到硬件系統(tǒng)能夠簡單而穩(wěn)定，給軟件提供一個良好的編程環(huán)境。軟件系統(tǒng)的編寫的時候，我盡量做到思路的清晰，代碼編寫得簡潔和規(guī)范，以使系統(tǒng)能夠更好的運作，性能更加穩(wěn)定，以便達到預(yù)期的要求。因時間有限，設(shè)計中還有許多需要改進的地方。</p><p>　　在這一段時間的學(xué)習(xí)中，我也真