2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《押沙龍,押沙龍!》是美國杰出作家威廉·??思{的第九部長篇小說。它真實反映了二十世紀初美國南方社會的混亂復雜,以及作者的矛盾思想。小說敘述方式獨特,書中各人物從不同角度,帶著不同的主觀感情“解釋”過去。本論文以巴赫金的復調理論探討了《押沙龍,押沙龍!》的對話性、多元性和不確定性的復調特征。 復調小說是高度單一的社會崩潰的產物,同時也是多元社會的藝術反映。統(tǒng)一的世界變成多元的世界,這一變革在美國南方特別明顯。處在傳統(tǒng)與變革劇烈沖突

2、中的南方社會賦予??思{“破碎世界”的小說觀念。時代本身使復調小說成為可能。??思{所處的時代充滿了復雜性與矛盾性,復調小說是充分詮釋那個時代的最完美的藝術表現(xiàn)手法。 ??思{把時代的客觀矛盾看作是同時共存的力量,把互相矛盾的思想包容在一起,使他們相互對話,創(chuàng)作出具有開放性和多元性的作品。本論文重點從“大型對話”和“微型對話”兩方面分析了《押沙龍,押沙龍!》的對話性。大型對話指意識形態(tài)層次形成的對話關系。要實現(xiàn)它,主人公需具有獨立于作

3、者且與作者平等的自我意識。不同的自我意識相碰撞形成不同層次的人型對話。微型對話指形式上體現(xiàn)出來的雙聲語和內容上體現(xiàn)出的微型對話一內部對話,即主人公內心的思想矛盾構成的內心獨白。各個獨立的自我意識之間相互對話造就了《押沙龍,押沙龍!》主題的多元性。這部小說涉及了眾多主題,如家族的沒落、舊南方的崩潰、奴隸制、種族主義、亂倫、兇殺,以及文化傳統(tǒng)和家族的過去對青年一代的毀滅性影響等等。本文主要談論文本關于種族主義和如何看待過去,看待舊南方的問題

4、。在小說中,讀者很難找劍一個確定的答案。這是多個敘述者以各自的觀點、經歷從不同的立場來講述這個故事造成的結果。各個敘述者都是各自獨立且具有充分自我意識的主人公,因此造成小說意義上的多元。主體的多元留給讀者無限的思考空間,從而構成《押沙龍,押沙龍!》的不確定性。作者通過不同的敘述者以對話形式講述了一個舊南方的故事。在其中,他并沒有權威性的發(fā)言。小說中的敘述者對故事中的許多疑點進行了許多不同的猜測和虛擬,文本的不確定性構成了意義的不確定性,

5、使小說具有了開放的特點。于是,讀者在此基礎上根據(jù)自己的理解義會產生一個新的敘述。內容和意義上的不確定性,使小說具有永恒的魅力,使人們從中讀出無數(shù)新意。《押沙龍,押沙龍!》的這幾個復調特征,相互作用,始終貰穿于文本。不同的敘述者之間的對話使文本變得不規(guī)則和不確定,使作品沒有結構上的統(tǒng)一和意義上的一致,即形成了所謂的開放性和多元性?!堆荷除?,押沙龍!》沒有統(tǒng)一的結論、統(tǒng)一的形象,卻具有永恒的魅力??傊?,《押沙龍,押沙龍!》是一部典型的復調小

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