大學(xué)生心理資本問卷編制及其相關(guān)因素研究.pdf

1、積極心理學(xué)和積極組織行為學(xué)催化了心理資本及其理論的誕生，心理資本關(guān)注人的積極心理素質(zhì)和潛能，越來越引起研究者的重視。以往對心理資本的研究主要集中在組織層面，而大學(xué)生作為企業(yè)人力資源新生力量的主要來源，更應(yīng)該受到高度關(guān)注。
　　 本研究以大學(xué)生(包括本科生和研究生)為研究對象，根據(jù)國內(nèi)外心理資本的相關(guān)理論，對大學(xué)生心理資本進行了研究，編制了大學(xué)生心理資本問卷，初步分析了大學(xué)生心理資本的現(xiàn)狀和差異狀況，同時探討了大學(xué)生心理資本與應(yīng)對

2、方式、職業(yè)決策自我效能感的關(guān)系，取得了初步的研究結(jié)果。
　　 本研究共調(diào)查了1175名在校本科生和研究生，使用SPSS11.5和LIEREL8.5統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析，研究發(fā)現(xiàn)：1、大學(xué)生心理資本包括六個維度，分別為愿景、自信、合作、樂觀、韌性和感恩，所編制的大學(xué)生心理資本問卷具有良好的信度和效度，符合測量學(xué)的標準。2、所調(diào)查大學(xué)生的心理資本及其各維度均分都高于一般水平，其中感恩得分最高，樂觀得分最低，大學(xué)生心理資本的狀況良好。

3、3、大學(xué)生心理資本及其各維度在人口學(xué)變量上存在差異，尤其是在是否擔任學(xué)生干部、家庭成員關(guān)系、人際關(guān)系、學(xué)習成績、學(xué)校類型變量上差異非常顯著。4、大學(xué)生心理資本及其各維度與積極應(yīng)對方式呈正相關(guān)，與消極應(yīng)對方式呈負相關(guān)。5、大學(xué)生心理資本及其各維度與職業(yè)決策自我效能感及其各維度呈顯著正相關(guān)，大學(xué)生心理資本對職業(yè)決策自我效能感存在顯著的預(yù)測作用。
　　 本研究將心理資本理論的研究擴展到大學(xué)生群體，在全國范圍內(nèi)取樣有助于了解我國大學(xué)生的