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文檔簡介
1、本文從校園景觀設計的研究切入,嘗試為大學校園植物景觀設計的發(fā)展提供一些理論知道和技術支持。運用理論和實例相結合的分析方法,力圖使研究成果具有現(xiàn)實意義。 在理論研究部分,在分析以往大學校園景觀發(fā)展歷史和借鑒相關的研究結論的基礎上,分析了時代發(fā)展和高校改革對大學校園景觀環(huán)境的新要求。對植物景觀相關概念、大學植物景觀存在的問題等進行了論述,并針對大學校園植物景觀設計的基本原理、基本原則、設計形式、功能分區(qū)和景觀特點、景觀與人文環(huán)境等問
2、題提出了觀點。 在實踐研究部分,結合參與的成都電子機械高等專科學校郫縣新校區(qū)的景觀規(guī)劃實例,按照校園景觀設計的相關原則和要求,運用建設生態(tài)校園的基本思路,對其景觀環(huán)境設計進行了較詳細的論述和分析,其中包括了對實地現(xiàn)狀的分析,總體的規(guī)劃思路,具體的設計方法和植物種植設計等內(nèi)容,完成了從理論到實踐的完整研究過程,并從中得出了相應的研究結論,旨在通過這個課題的研究來認識當代大學校園景觀設計的特征,對提升當代大學校園植物景觀設計的理論和
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