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文檔簡介
1、中國醫(yī)科大學博士學位論文康復訓練對血管性癡呆大鼠學習記憶障礙的影響及分子機制姓名:張輝申請學位級別:博士專業(yè):神經(jīng)病學指導教師:張朝東20070301中文論著摘要康復訓練對血管性癡呆大鼠學習記憶障礙的影響及分子機制刖菁血管性癡呆(vasculardementia,VD)是指各種腦血管疾病引起的腦功能障礙而產(chǎn)生的獲得性智能損害綜合征,以記憶、認知功能缺損為主可伴有語言、運動、視空間能力及人格障礙等。目前VD的發(fā)展有逐年增高的趨勢,威脅著人
2、類的健康,給患者、家庭和社會帶來了極大痛苦和負擔,受到社會和醫(yī)學界的極大關注。VD在歐美等國家是僅次于阿爾茨海默病(Alzheimer’sdisease,AD)的第二位常見的癡呆原因,患病率在O9%到3,0%之間【1~,約占所有癡呆的10%到50%【3】。據(jù)統(tǒng)計,我國腦卒中年發(fā)病率為120180/10萬,60歲以上的老年人中,血管性癡呆的患病率為324/10萬。相對于其他類型癡呆,血管性癡呆預后較好,治療前景廣闊,且在一定程度上可以預防
3、,因此探討其危險因素、發(fā)病機制、分子機制及其防治對策具有較大的臨床意義。腦血管病康復治療的效果及其對腦血管病綜合治療的重要意義已被國際公認。康復治療是急性腦血管病治療體系的重要組成部分,在急性腦血管病治療中占很大比重。據(jù)世界衛(wèi)生組織1989年的資料,急性腦血管病患者經(jīng)康復治療后,第一年末約60%可達到日常生活活動自理,且30%在工作年齡的患者,在病后一年末可恢復工作。我國目前尚無較完善的、適合我國國情的腦血管病三級康復體系,大量的急性腦
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