人教版小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案新版

1、人教版小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案人教版小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案第一課第一課神奇的信息世界（教案）神奇的信息世界（教案）教學(xué)目的：通過學(xué)習使學(xué)生更充分地了解信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：觀看“神奇的信息世界”光碟教學(xué)準備：1、調(diào)試每臺計算機2、打開計算機并由教師機控制3、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室教學(xué)過程：一、新授師：這節(jié)課，大家來學(xué)習了計算機在生活中的應(yīng)用。你注意到了嗎？我們生活在一個神奇的信息世界中?，F(xiàn)在讓我們一起進入神奇的

2、世界，好嗎？生：好！師：啟動“神奇的信息世界”。（讓學(xué)生來觀看，老師邊解說）師：觀看影片后，同學(xué)們有什么感想嗎？（讓學(xué)生來講一講自己的想法。）二、這里有一些例子都說明計算機在當今社會上發(fā)揮了巨大的作用。請大家填一填：下列圖中計算機在做什么？三、想一想1、你在什么地方見過計算機？2、你認為計算機還能做些什么事？師：哪軟件又是什么呢？生：老師，我來說。師：好，你來說。生：軟件是人編寫的程序，專為完成某一項任務(wù)而設(shè)計，是智慧的結(jié)晶，用不同軟件

3、可以讓計算機完成不同的任務(wù)。師：同學(xué)們，今天學(xué)了可真不少。接下來我們來做一做下面的題目。三、做一做。通過世紀博士的講解，我們認識了計算機的硬件，知道了計算機軟件，請依據(jù)下列題目，填上“硬件”或“軟件”。1、小神游在利用畫圖（）畫畫。2、將計算機上文章打印出來的打印機是（）。3、工程師利用制圖（）設(shè)計機械零件，將設(shè)計的機械零件圖輸出到紙上的設(shè)備是（）。師：同學(xué)們，先討論一下。四、想一想1、對圖26所示的計算機你還想加上什么設(shè)備？做什么用？