南京地區(qū)大學(xué)校園形態(tài)演變.pdf

1、大學(xué)校園形態(tài)的構(gòu)筑、演變與國(guó)家政治、社會(huì)結(jié)構(gòu)、城市發(fā)展密切相關(guān)，是國(guó)家城市社會(huì)生活、文明發(fā)展史的重要組成部分。中國(guó)近現(xiàn)代大學(xué)的形態(tài)依靠改變自己的形式和職能來(lái)順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展潮流，適應(yīng)具體的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境，在歷史的每個(gè)階段中都有其獨(dú)特的形態(tài)特征，故研究校園建筑、空間布局、行為模式與社會(huì)政治文化的關(guān)聯(lián)性，對(duì)大學(xué)校園未來(lái)的發(fā)展、理想城市形態(tài)的構(gòu)筑等具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
　　 南京見(jiàn)證了中國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展，其大學(xué)校園在全國(guó)

2、范圍內(nèi)具有一定的典型性。本文，在前人工作的基礎(chǔ)上，以歷史性、社會(huì)性、空間性三重意識(shí)跨學(xué)科的結(jié)合為研究視角，采用資料分析和實(shí)地調(diào)研的研究方法，探究大學(xué)校園形成發(fā)展與社會(huì)背景關(guān)聯(lián)因素之間的循環(huán)互動(dòng)關(guān)系，以此來(lái)梳理南京地區(qū)大學(xué)校園的發(fā)展脈絡(luò)。論文主要包括以下幾部分:
　　 第一部分:按照1949年以前南京地區(qū)出現(xiàn)的大學(xué)學(xué)校類(lèi)型出現(xiàn)的前后，從中國(guó)傳統(tǒng)大學(xué)——書(shū)院的形態(tài)開(kāi)始，依次分析清朝晚年出現(xiàn)的脫胎于西方近代大學(xué)的新型學(xué)堂，教會(huì)創(chuàng)辦的“

3、中西合璧”模式的教會(huì)大學(xué)，國(guó)民黨倡辦的國(guó)立大學(xué)的校園布局和建筑風(fēng)格，以此來(lái)闡述解放前南京地區(qū)的大學(xué)校園形態(tài)。
　　 第二部分:結(jié)合時(shí)代背景，分析1949到1957年間出現(xiàn)的蘇聯(lián)式大學(xué)模式和1957年至1967年大躍進(jìn)和“文化大革命”期間南京地區(qū)校園的發(fā)展，以此來(lái)呈現(xiàn)1949年至1978年間南京地區(qū)大學(xué)校園的發(fā)展、演化歷程。
　　 第三部分:依歷史校園的擴(kuò)容更新和新校園的建設(shè)兩條線索，從功能布局、校園空間環(huán)境、校園與城市的