信息可視化插圖設(shè)計(jì)應(yīng)用研究.pdf

1、在這個(gè)信息空間極度膨脹的時(shí)代，人們總是為超負(fù)荷的信息和過(guò)多的數(shù)據(jù)深感困擾和疲憊，如何快速、清晰、準(zhǔn)確的傳遞信息成為我們不得不面對(duì)的挑戰(zhàn)。而將設(shè)計(jì)思維與信息結(jié)合，同時(shí)又將信息設(shè)計(jì)與插圖設(shè)計(jì)融合，必然會(huì)使信息可視化思維方式作用下的插圖設(shè)計(jì)成為未來(lái)插圖設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。
　　面對(duì)“信息過(guò)?！钡纳鐣?huì)現(xiàn)狀，作為一名設(shè)計(jì)師需要時(shí)刻關(guān)注和掌握信息可視化插圖設(shè)計(jì)這一門(mén)極具應(yīng)用價(jià)值的設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向。本文主要根據(jù)已有的國(guó)內(nèi)外學(xué)界研究的信息可視化設(shè)計(jì)

2、理論，深入探索信息可視化對(duì)于插圖設(shè)計(jì)產(chǎn)生的價(jià)值與意義。試圖在這種信息洪流的困擾中尋找新的觀(guān)察和探索世界的方法，提出信息可視化插圖設(shè)計(jì)這一概念，并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)和解讀，借助統(tǒng)計(jì)學(xué)、邏輯性、心理學(xué)、符號(hào)學(xué)和計(jì)算機(jī)這五個(gè)主要學(xué)科理論基礎(chǔ)與信息可視化插圖設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)進(jìn)行探索。將信息可視化插圖設(shè)計(jì)分解為“受眾分析”、“實(shí)現(xiàn)插圖化信息設(shè)計(jì)的基本模型與方法”、“數(shù)據(jù)信息可視化基本模型視覺(jué)轉(zhuǎn)換”、“設(shè)計(jì)流程”、“設(shè)計(jì)注意要點(diǎn)”五個(gè)具有可操作性的設(shè)計(jì)方法和原

3、則，將設(shè)計(jì)方法和原則進(jìn)行提煉，同時(shí)輔以大量的實(shí)例分析，說(shuō)明不同信息類(lèi)別下的信息可視化插圖設(shè)計(jì)，使感性創(chuàng)作與理性分析融為一體，并宏觀(guān)的掌控設(shè)計(jì)思路，客觀(guān)的看待作品的信息傳遞功效。最后，指出信息可視化插圖設(shè)計(jì)應(yīng)用研究中存在的問(wèn)題，并對(duì)未來(lái)的信息可視化插圖設(shè)計(jì)的思考。
　　本文主要通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的研究梳理與闡釋的方法，以此為理論依據(jù)探討信息可視化在插圖設(shè)計(jì)中的價(jià)值體現(xiàn)。并以案例分析和基本理論觀(guān)點(diǎn)為依托，分析信息可視化插圖設(shè)計(jì)作品的核心內(nèi)