2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、前人對(duì)“有”字的意義、用法及“有”字句的研究都已十分充分了,但對(duì)“有”與其他詞共同構(gòu)成的固定格式的研究卻十分缺乏。就如“有…可…”格式,它已大量存在于我們的日常語言中,但至今仍沒有被系統(tǒng)的研究過。針對(duì)“有”字研究中的這一薄弱環(huán)節(jié),本文提出了“有N可V”格式研究。 本文主要從形式、語義、語用三個(gè)方面,對(duì)“有N可V”這一固定格式進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究。全文共分五個(gè)部分: 第一部分為引言。介紹本文的研究對(duì)象、研究現(xiàn)狀及存在的不足、

2、研究目的、方法和語料來源,等。 第二部分為“有N可V”的形式分析。這一部分我們主要對(duì)格式的各個(gè)組成部分進(jìn)行界定。分析論證了“有”字的焦點(diǎn)標(biāo)記性和“可”字的非現(xiàn)實(shí)標(biāo)記性,并將兩個(gè)空檔位置上的成分分別限定為N和V;對(duì)N和V的意義及特性進(jìn)行了分析;總結(jié)出了“有N可V”格式形成的兩條途徑:對(duì)于動(dòng)賓關(guān)系的VN式結(jié)構(gòu),采取先移位,再加無定和非現(xiàn)實(shí)性標(biāo)記的方式;對(duì)于不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的V和N,通過直接加無定和非現(xiàn)實(shí)性標(biāo)記的方式形成。 第

3、三部分為“有N可V”的意義分析。在這一部分我們觀察并揭示了特定詞匯成分與該格式之間的相互選擇、相互制約關(guān)系。指出了“有N”的條件性和有指性;“可V”的限定性和非現(xiàn)實(shí)性;歸納出了N和V的五種語義關(guān)系:有+N主體+可+V;有+N客體+可+V;有+N憑借+可+V;有+N處所+可+V;有+N原因+可+V,以及“有N可V”的格式意義:“有N可V”表達(dá)“有可V的N”之義,強(qiáng)調(diào)“有N”,是一種簡短有力的文雅表達(dá)式?!翱蒝”是“有N”的一種音義陪襯,在

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