2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),現(xiàn)代鋼琴隨著西方現(xiàn)代文明傳播至中國(guó),至今已有一百余年的歷史。隨著它的到來(lái),中國(guó)產(chǎn)生了一大批杰出的鋼琴家、作曲家,他們?cè)诩橙≈腥A民族音樂(lè)精華的基礎(chǔ)之上,同時(shí)融合西方音樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)、特色,創(chuàng)作出大量?jī)?yōu)秀的鋼琴作品,極大的豐富了中國(guó)音樂(lè),為后世所傳頌。孫以強(qiáng)是我國(guó)近現(xiàn)代知名的旅美鋼琴家、作曲家及音樂(lè)教育家,他的作品融浪漫主義風(fēng)格與中國(guó)民族音樂(lè)特色于一體。他創(chuàng)作了如小提琴協(xié)奏曲《送紅榜》、《唱支山歌給黨聽》、《引水稻田心歡喜》,豫劇

2、伴唱《沁園春·雪》等作品,以及他為唐詩(shī)《贈(zèng)衛(wèi)八處士》所譜寫的歌曲已在上海、北京,以及美國(guó)、意大利等國(guó)家進(jìn)行了演出。他的鋼琴作品雖然不如王建中、朱踐耳等人的作品那么廣為人知、廣泛流傳,但是其卻對(duì)于中國(guó)鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作的軌跡和思想有著重要的指導(dǎo)意義。例如他最為人所熟知的作品也是其最重要的鋼琴作品《春舞》以及《谷粒飛舞》,這兩首作品都具有濃郁的民族色彩及獨(dú)具匠心的藝術(shù)感染力,同時(shí)它們也是孫以強(qiáng)對(duì)西方創(chuàng)作技巧的吸收及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的繼承與發(fā)展。

3、
   本文主要是通過(guò)孫以強(qiáng)的個(gè)人介紹以及所處的音樂(lè)環(huán)境入手,從而了解其鋼琴作品的創(chuàng)作背景及民族元素。筆者將從三個(gè)部分來(lái)著手研究:首先從現(xiàn)代鋼琴的傳入著手,初步的了解鋼琴的形成與發(fā)展,接著從孫以強(qiáng)的生平介紹,進(jìn)而從中了解其創(chuàng)作背景及創(chuàng)作的手法和特征,然后對(duì)其作品做總括性的闡述,再引申到其鋼琴作品中藝術(shù)特色的民族特色。對(duì)于孫以強(qiáng)作品的分析,筆者將以《春舞》和《谷粒飛舞》為例,以其創(chuàng)作背景為切入點(diǎn),從旋律、和聲織體、音樂(lè)形象等方面著

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