街舞運動內入小學體育課程的可行性研究——以樂山市市中區(qū)為個案研究.pdf

1、基礎教育課程改革在我省已經逐步實施，普通高中新課程早我省已經全面實。體育與健康課程改革，隨著《體育與健康課程標準》的頒布，確立了以“健康為第一”的指導思想，并樹立了“以發(fā)展學生為中心”的課程理念。充分反映了教育改革和課程改革的大趨勢。但在實施的過程中如何正確的理解與把握新課程的理念與思路，如何課標的要求與具體的教學內容相結合是廣大體育教師多困惑的問題。
　　 本研究依據基礎教育課程改革的思路，結合小學體育與健康課程標準，文獻資料

2、法、問卷調查法、實證研究法、數理統計法等方法將街舞納入體育課程的可行性進行分析。旨在一定程度上推動基礎教育課程的改革，為體育教師的課程開發(fā)提供參考思路。
　　 文章通過對街舞運動的發(fā)展與特點分析，探析基礎教育新課程改革的思路，對小學體育與健康課程標準進行深層次的解讀，結合樂山市市中區(qū)的開展情況，從而論證街舞運動的納入小學體育課程的可行性。
　　 文章在對市中區(qū)街舞開展現狀主要從以下幾個方面:市中區(qū)小學街舞課程開設的形式調