我國高校建設資金籌措的研究.pdf

1、上世紀九十年代，“科教興國”戰(zhàn)略成為中國的基本國策。在實施科教興國戰(zhàn)略的過程中，科技是關鍵，教育是基礎，國家提出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。在過去的十年間，我國普通高等教育規(guī)模發(fā)展迅猛，特別是從一九九九年起連續(xù)幾年的高校擴招，更是使高等院校的教育規(guī)模出現(xiàn)跨越式發(fā)展。高校在抓住歷史契機，謀求更大發(fā)展的過程中，國家財政撥款不能滿足高校的發(fā)展需求，建設資金成為制約自身發(fā)展的瓶頸問題。在此形勢下，高校紛紛尋求其他建設資金籌措方式。 我國社

2、會各界對于教育籌資問題的關注始于上世紀九十年代，但對于高校建設資金籌措的研究卻是近幾年的論題。面對高校發(fā)展的巨大需求，理論界在借鑒其他行業(yè)資金融通方式的基礎上，分析高等院校建設的特點，提出多渠道籌集高校建設發(fā)展資金，銀行貸款、資產置換、資產證券化、BOT項目融資等一時成為高校建設籌資的熱點，許多方式已被高校運用于實踐。但這些方式在實際應用中的可行性還有待深入分析，對高校各種建設資金籌資模式的研究十分必要。 本文首先介紹了高校建設

3、背景，通過搜集我國高校近年發(fā)展資料以及資金來源情況，并與國外高校資金來源情況進行比較，指出我國高校建設資金籌措的困境。 其次，對我國高校建設資金的各種籌措模式進行介紹，其中主要來源為中央財政撥款和地方政府撥款。此外，對當前理論上進行探討的熱點籌資模式進行了介紹和敘述，其中有些籌資模式已被應用于高校建設資金籌資實踐中。 再次，針對前面介紹的目前關于高校建設資金籌措的幾種主要模式進行分析，通過對高等教育市場化及盈利問題的研究