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1、國家教育部在2000年10月就明確提出,從2001年起用5到10年左右的時間,在全國中小學基本普及信息技術(shù)教育,全面實施教育信息化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。面對迅速發(fā)展的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和不菲的資金投入,實施這項工程在經(jīng)濟技術(shù)較發(fā)達的地區(qū)也許不是一件難辦的事情,但對于相對落后的西部欠發(fā)達地區(qū)卻是一個不小的難題,會在資金和技術(shù)上受到很大的制約。而資金渠道少、規(guī)模不足是制約西部欠發(fā)達地區(qū)教育信息化發(fā)展的首要因
2、素,如何突破資金上的限制,使西部欠發(fā)達地區(qū)教育信息化駛上教育發(fā)展的快行道,許多地方都進行了有益的嘗試。開拓融資渠道,多元化解決資金問題是解決問題的根本所在,而融資租賃可以成為西部欠發(fā)達地區(qū)教育信息化有效的籌資渠道。 教育信息化是西部欠發(fā)達地區(qū)教育發(fā)展的必然趨勢,是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代教育相結(jié)合的基礎(chǔ)平臺,是西部欠發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必備條件,也是實現(xiàn)新課程改革的必然要求。廣泛開展融資租賃業(yè)務(wù),融合地方政府、教委、學校、銀行、
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