已閱讀1頁，還剩47頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高等學(xué)校實驗室是“知識創(chuàng)新的源頭，人才培養(yǎng)的基地”。實驗室開放是高等教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實現(xiàn)素質(zhì)教育目的的客觀要求，是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。教育技術(shù)開放實驗室肩負著培養(yǎng)未來教師教學(xué)技能的重任，其建設(shè)有利于學(xué)生創(chuàng)新思維和開拓能力的培養(yǎng)，有利于教學(xué)資源、實驗資源的有效利用和挖掘，有利于推動學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量、提升高校的競爭力，教育技術(shù)開放實驗室同時還具有較大的潛在社會效益。 筆者從開放實驗的內(nèi)涵研究出發(fā)，詳細闡述了教育技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高等師范院校開放實驗教學(xué)管理問題研究.pdf
- 地方院校實驗室勤工助學(xué)的實踐與思考
- 師范院校校園文化構(gòu)建探究.pdf
- 高職院校實驗室管理機制的改革與實踐
- 師范院校環(huán)境教育的理論與方法初探.pdf
- 高等師范院校學(xué)生教學(xué)實踐能力培養(yǎng)研究——以新建本科師范院校為例.pdf
- 師范院校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究--以G市師范院校為例.pdf
- 師范院校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究以g市師范院校為例
- 實驗室開放制度
- 師范院校武術(shù)教學(xué)中的武德教育研究.pdf
- 高等師范院校信息素養(yǎng)教育的研究.pdf
- 師范院校環(huán)境教育課程的設(shè)計.pdf
- 開放實驗室管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf
- 高等師范院校教育實習(xí)的問題與對策研究.pdf
- 淺談開放實驗室教學(xué)信息管理系統(tǒng)的研究與實踐
- 天津師范大學(xué)實驗室開放實驗學(xué)生申請表
- 師范院校體育教育實習(xí)規(guī)范性研究
- 師范院校旅游專業(yè)進行環(huán)境教育的初步研究.pdf
- 師范院?！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》公共課教學(xué)的問題與對策.pdf
- 師范院校體育教育實習(xí)規(guī)范性研究.pdf
評論
0/150
提交評論