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文檔簡介
1、“九五”末期至“十五”期間,我國高等教育實現(xiàn)了從“精英教育”到“大眾化教育”的跨越式發(fā)展。隨著畢業(yè)生數(shù)量的增加,高等教育人才培養(yǎng)規(guī)格、結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求不相適應(yīng)的矛盾日漸突出,大學(xué)生就業(yè)難已成為影響社會和諧發(fā)展的一個重點問題,高職院校畢業(yè)生又是就業(yè)的難點和重點。本研究從高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀入手,通過對高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題的成因分析,提出了解決高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題的應(yīng)對策略。 本論文共分五個部分: 第1章,緒論。
2、介紹研究緣起及研究意義;提出論文研究內(nèi)容和研究方法。 第2章,我國高等職業(yè)教育的發(fā)展歷程和國內(nèi)外高職畢業(yè)生就業(yè)模式比較。對我國高等職業(yè)教育發(fā)展歷程進(jìn)行回顧,并對國內(nèi)外高職畢業(yè)生就業(yè)模式進(jìn)行比較。 第3章,高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與未來就業(yè)態(tài)勢。對我國高職院校畢業(yè)生的就業(yè)狀況和就業(yè)特點進(jìn)行分析,并預(yù)測了畢業(yè)生未來的就業(yè)態(tài)勢。 第4章,高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題成因分析。主要從高職院校和畢業(yè)生層面尋找畢業(yè)生就業(yè)問題的原因,
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