我國普通高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力評價研究.pdf

1、在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力往往被認(rèn)為是畢業(yè)生能夠走上工作崗位，實現(xiàn)自我價值的重要因素，基于此，對畢業(yè)生就業(yè)競爭力進行科學(xué)合理的評價就成為學(xué)術(shù)界討論的核心問題。在目前復(fù)雜的經(jīng)濟背景下，畢業(yè)生就業(yè)競爭力的綜合水平成為用人單位選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)，那么，如何對就業(yè)競爭力進行評價，評價的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)的選取是十分重要的。因此，對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力的評價應(yīng)從實際出發(fā)，分析其就業(yè)競爭力的影響因素和包含的層次，構(gòu)建一個可操作又科學(xué)

2、的競爭力評價模型，使其評價量化，形成一個可比較的評價系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行實證研究，針對分析的結(jié)果，提出畢業(yè)生就業(yè)競爭力提升的建議。
　　 本論文擬從以下五個方面進行論述：第一部分引言，概述所研究課題的背景以及本文研究思路和研究方法。第二部分對大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力的相關(guān)理論、概念及其影響因素進行介紹。第三部分分析就業(yè)競爭力的決定因素，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建就業(yè)競爭力評價模型。包括評價指標(biāo)的選取依據(jù)及指標(biāo)含義，通過對80家不同行業(yè)用人