網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助平臺(tái)的分析與設(shè)計(jì).pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)發(fā)展的重要保證。如何以網(wǎng)絡(luò)為紐帶快速、高效、方便地實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳遞,以現(xiàn)代化手段促進(jìn)教學(xué)改革,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂+電腦+網(wǎng)絡(luò)課堂+Internet等多種學(xué)習(xí)方式,是教育工作者應(yīng)當(dāng)為之努力的方向。
　　 隨著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)不僅僅使得將教學(xué)材料在網(wǎng)上發(fā)布,而更多的是學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間的充分溝通與交流,由于遠(yuǎn)程教學(xué)教師與學(xué)生之間在空間上的分離,這種溝通與交流就顯

2、得尤為重要,另外,傳統(tǒng)教學(xué)過程中一些保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如作業(yè)、圖書館等,都應(yīng)該能夠在網(wǎng)上得到很好的支持。所有的溝通與交流以及關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)的支持都需要一些專用的工具來支持,而現(xiàn)有技術(shù)并沒有提供這些工具,因此需要進(jìn)行工具開發(fā)。此外網(wǎng)上交互式的程序設(shè)計(jì),是一般非計(jì)算機(jī)專業(yè)教師所難以做到的,因此迫切需要一套網(wǎng)上的教學(xué)支持平臺(tái),為教師在網(wǎng)上實(shí)施教學(xué)提供全面的工具支持,屏蔽程序設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,使得教師能夠集中精力于教學(xué),也使得網(wǎng)上教學(xué)從簡單的教

3、學(xué)信息發(fā)布變成一個(gè)充滿交互與交流的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)。
　　 本文闡述了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)與研究熱點(diǎn),分析了目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)存在的問題及原因,提出了以建構(gòu)主義、布盧姆認(rèn)知教育目標(biāo)分類法等現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)思路:通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)知識(shí)單元、知識(shí)點(diǎn)、案例的有效管理和學(xué)生學(xué)習(xí)過程控制,教師專注教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)完成學(xué)習(xí)過程。
　　 基于JSP技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是依托校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)和開