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1、揚州大學碩士學位論文我國成人高等教育發(fā)展趨勢研究姓名:蔡曉群申請學位級別:碩士專業(yè):教育經濟與管理指導教師:方洪錦20100601三 揚州大學碩士學位論文一A b s t r a c tA d u l th i g h e re d u c a t i o n r e f e r st ot h eh i 【g h - l e v e le d u c a t i o nc a r r y i n gO U to na a u l t
2、sw h oh a v ea l r e a d yh a d t h es e c o n d a r yl e v e lo f e d u c a t i o na n dn ol o n g e r t a k e p a t ai nt h e f u l l - t i m er e g u l a rs c h o o le d u c a t i o n .D e v e l o p i n gh i g h e r e
3、 d u c m i o n v i g o r o u s l yi s a i li m p o r t a n tw a y t op o p u l a r i z e h i g h e re d u c a t i o n a n d s a t i s f y t h e p e o p l e ’S i n c r e a s i n g n e e d s o fd i v e r s i f i e de d u c
4、 a t i o n .A f t e r N e w C h i n a ' s e s t a b l i s h i n g , t h e d e v e l o p m e n t o f a d u l th i g h e re d u c a t i o n h a st a k e nr o u g hc o u r s ea n dh a sa c c u m u l a t e dr i c he x p
5、e r i e n c e .S i n c et h e r e f o r ma n do p e n i n g - u p ,C h i n a ’S a d u l t h i g h e r e d u c a t i o n h a s d e v e l o p e d r a p i d l y ;i t h a s m a d e a n i m p o r t a n tc o n t r i b u t i o
6、n t o t h e t a l e n t s t r a i n i n g ,t h e e n h a n c e m e n t o f t h e q u a l i t y o f n a t i o n a lp r e d i s p o s i t i o n s a n d e c o n o m i c a n d s o c i a l d e v e l o p m e n t .A f t e r u n
7、 i v e r s i t y e n r o l l m e n te x p a n s i o n ,p r o b l e m ss u c ha st h ed e c r e a s eo f u n d e r g r a d u a t e s ;t h ed e c l i n eo f t h eq u a l i t y o fu n d e r g r a d u a t e sa n d c o n f u
8、s e dm a n a g e m e n th a v eb e e no c c u r r i n g i n t h e f i e l d o fa d u l th i g h e re d u c a t i o nw h i c hh a v el e dt ot h eq u a l i t yd e c l i n eo f a d u l th i g h e re d u c a t i o na n dt h
9、 es o c i e t y ’Sl o w a p p r o v a lt oa d u l th i g h e r e d u c a t i o n .B yc o m p i l i n gC h i n a ’S a d u l t h i g h e r e d u c a t i o n ’S d e v e l o p m e n th i s t o r y a f t e r N e wC h i n a
10、39; s e s t a b l i s h i n g ,t h et h e s i s h a ss u m m a r i z e dt h e h i s t o r i c a l c o n t r i b u t i o n o fC h i n a ’sa d u l th i g h e re d u c a t i o n :I th a sp r o m o t e dt h ed i v e r s i t
11、yo f h i g h e re d u c a t i o n ;p e r f e c t e dt h ec o n s t r u c t i o n s y s t e mo fh i g h e r e d u c a t i o n ;s a t i s f i e d p e o p l e ’S n e e d s t o r e c e i v eh i g h e re d u c a t i o na n dp
12、 r o m o t e dt h ec o u r s e o f t h eh i g h e r e d u c a t i o n p o p u l a r i z a t i o n .B a s e do n t h ea n a l y s i so f s o c i a lc h a r a c t e r i s t i c si nt r a n s i t i o na n dt h ei n f l u e
13、n c eo f t h et h o u g h t so f l i f e l o n ge d u c a t i o n t oC h i n a ’Sa d u l th i g h e r e d u c a t i o n ,t h et h e s i se l a b o r a t e st h ec o e x i s t i n g s i t u a t i o n o fa d u l t h i g h
14、e rd i p l o m ae d u c a t i o na n d a d u l th i g h e r n o n —d i p l o m ae d u c a t i o n i nt h e a s p e c t s o f t h en e c e s s i t ya n a l y s i so fa d u l t h i g h e re d u c a t i o ni n c u r r e n t
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