大學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、學(xué)生成績是高校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生科研能力與創(chuàng)新思維、檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力的重要手段與綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。而筆者所在學(xué)院多采用半手工管理學(xué)生成績的方式，所以有必要開發(fā)學(xué)生成績管理系統(tǒng)來對學(xué)生成績檔案進(jìn)行數(shù)字化管理。既可減輕學(xué)院教職員工工作壓力，比較系統(tǒng)地對教務(wù)、教學(xué)上的各項服務(wù)和信息進(jìn)行管理，又可加快成績查詢速度、加強(qiáng)成績管理，跟上國家各部門關(guān)于信息化的步伐，使各項管理更加規(guī)范化。 正是

2、針對上述問題，本論文對學(xué)生成績管理系統(tǒng)的開發(fā)過程進(jìn)行了較為詳細(xì)的論述。選擇使用Microsoft公司的Visual Foxpro6.0作為開發(fā)工具。利用其提供的各種面向?qū)ο蟮墓δ?，尤其是?shù)據(jù)庫設(shè)計器這一能方便而簡潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象，首先建立系統(tǒng)應(yīng)用原型，然后對初始原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代，不斷修正和改進(jìn)，直到形成可行的系統(tǒng)。在開發(fā)方法的選擇上，選擇了生命周期法與原型法相結(jié)合的方法，遵循系統(tǒng)調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)實施四個主要

3、階段進(jìn)行設(shè)計。 論文主要在系統(tǒng)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上對系統(tǒng)進(jìn)行了系統(tǒng)分析，分析了系統(tǒng)的可行性、明確用戶需求；并對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行設(shè)計，分析了該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫安全性措施；根據(jù)模塊化原理，將系統(tǒng)分為了幾大功能模塊，并對各部分功能進(jìn)行了分析；采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想，提出系統(tǒng)尤其是數(shù)據(jù)查詢子系統(tǒng)的程序設(shè)計思路；然后，對本系統(tǒng)的測試和安裝進(jìn)行了分析。文中還針對單機(jī)版成績管理軟件不支持多用戶、不能遠(yuǎn)程操作的缺陷，對系統(tǒng)的改進(jìn)與提高提出了新的