初中生時(shí)間管理現(xiàn)狀研究.pdf

1、初中生處在學(xué)習(xí)乃至人生的重要階段，學(xué)會管理時(shí)間顯得尤為重要。本研究運(yùn)用問卷調(diào)查和訪談法對南昌市287名初中生的時(shí)間管理現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和研究。
　　 本論文研究的主要內(nèi)容是：初中生時(shí)間管理傾向總體情況，可控時(shí)間和不可控時(shí)間的占有量及利用情況，影響時(shí)間管理的主要因素，初中生時(shí)間管理的指導(dǎo)需求等。研究表明：初中生時(shí)間管理傾向水平較高，但自覺性和計(jì)劃性不夠；時(shí)間結(jié)構(gòu)不夠合理；時(shí)間管理對學(xué)習(xí)成績有促進(jìn)作用，但作用不夠明顯；各年級存在時(shí)間管

2、理方面的差異性，但變化并無明顯規(guī)律；時(shí)間管理呈現(xiàn)性別差異，且男女生有各自突出的問題；時(shí)間管理教育方法和手段等相對滯后，等等。
　　 影響初中生時(shí)間管理的原因主要是：沒有養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣；做事的積極性和主動性較差；時(shí)間管理的實(shí)際操作能力欠缺；缺乏自我管理時(shí)間的自律能力；相關(guān)的評價(jià)體系和激勵機(jī)制不夠健全和科學(xué)；家長的功利主義思想和行為；電視、網(wǎng)絡(luò)的影響，等等。
　　 最后給出了初中生時(shí)間管理的建議：學(xué)生自己應(yīng)提升自我管