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1、合作是現(xiàn)代科學(xué)取得進(jìn)展的重要途徑,是當(dāng)今科學(xué)生產(chǎn)的一種重要形式??茖W(xué)合作以其層次和規(guī)模的不同而包涵不同的主體,高等院校是科學(xué)合作活動(dòng)的重要主體之一,在科學(xué)合作中扮演著重要角色。研究高校間的科學(xué)合作是一項(xiàng)有趣又有意義的工作。高校間科學(xué)合作有多種形式:聯(lián)合承擔(dān)項(xiàng)目、合作推廣成果、合著發(fā)表論文等。清華同方開(kāi)發(fā)的CNKI中的中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)可方便地檢索到任意兩機(jī)構(gòu)合著論文的情況,為從合著角度考察科學(xué)合作提供了便利。本文以中國(guó)期刊全
2、文數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)來(lái)源,選用絕對(duì)合作頻次、合作強(qiáng)度Salton指數(shù)及觀察值與期望值的比值三個(gè)科學(xué)計(jì)量學(xué)指標(biāo),運(yùn)用矩陣分析、網(wǎng)絡(luò)分析、可視化技術(shù)等科學(xué)計(jì)量學(xué)方法,考察了985高校校際、985高校與地方院校之間的科學(xué)合作傾向性,揭示了地域、學(xué)科性質(zhì)對(duì)我國(guó)高校間科學(xué)合作的影響,得出以下結(jié)論。 (1)地理接近是影響高校間科學(xué)合作最重要的因素。 985高校校際科學(xué)合作在大區(qū)、省區(qū)及城市三個(gè)層次上都表現(xiàn)出很強(qiáng)的地域傾向。 運(yùn)用S
3、alton指數(shù)測(cè)量985高校大區(qū)內(nèi)和大區(qū)間合作強(qiáng)度,結(jié)果表明最強(qiáng)合作關(guān)系存在于各大區(qū)內(nèi)部,7大區(qū)中有6大區(qū)與其最緊密合作大區(qū)為接壤大區(qū),6大區(qū)與其最疏遠(yuǎn)合作大區(qū)為不接壤大區(qū)。以觀察值與期望值的比值rij測(cè)量大區(qū)內(nèi)和大區(qū)間合作傾向,發(fā)現(xiàn)各大區(qū)區(qū)內(nèi)比值均遠(yuǎn)大于1,且區(qū)間合作觀察值與期望值比值大于1的合作大區(qū)均為接壤大區(qū)。 以絕對(duì)合作頻次為判據(jù),考察同省區(qū)的985高校最緊密合作伙伴,結(jié)果顯示,最緊密合作伙伴為本省區(qū)其他985高校的比例
4、高達(dá)92.59%。以觀察值與期望值的比值rij及合作強(qiáng)度Salton指數(shù)為判別標(biāo)準(zhǔn),這一比例則均為100%。 地處同城的985高校,無(wú)論以合作的絕對(duì)頻次為判別標(biāo)準(zhǔn),抑或以觀察值與期望值的比值rij為指標(biāo),還是以Salton指數(shù)為判據(jù),其最緊密合作伙伴均為同城其他985高校。 地方院校與985高校之間的合作在省區(qū)、大區(qū)兩個(gè)層次也顯示出一定的地域傾向。985高校與地方院校合作同樣表現(xiàn)出明顯的同省合作傾向。 (2)高校
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