史學研究成果引入高中歷史教學的實踐.pdf_第1頁
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1、四川師范大學碩士學位論文史學研究成果引入高中歷史教學的實踐姓名：許發(fā)會申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學歷史指導教師：陳輝20090330Thepracticeonhistoryteachinginseniorhighschool●●^‘●●towhlclaachlevementSofh1storyresearchareintroducedMajor：TeachingMethodologyofHistorySubjectGraduate：

2、XuFahuiTutor：ProfChenHUiAbstract：Since2004，anewroundofcurriculumreformisragingviolentlyThecountrynowhasmorethan10provincesandautonomousregionshavealreadyenteredthenewcurriculumreform，SichuanisabouttoentertooNewCurriculum

3、isamajorchangesofteachingmaterials，teaching，studylawaswellasevaluationInthenewsituationofthenewcurriculumreform，thetextbookisnottheonlyteachingresources，butonlyoneofateachingtoolforteachers，andteachershaveindividualprofe

4、ssionaltoplayagreaterspace；Andthefromofevaluation，althoughexaminationiscontinuetouse，thecontentofthetesthaschangedalot：fromthepreviousknowledgeoftheinvestigationuptonowboththeknowledgeandabilityormoreemphasisontheability

5、oftheinspection；andfromthepreviousstudyonlyfocusedontheknowledgelearnedfrombookstothepresentstudyfocusedonsubjectknowledgeThatistosayonthesubjectofhistorythestudyfocusedontheknowledgetestisnotlimitedtohistorytextbooks，bu

6、tinthehistorytextbookforthefoundationtoexpandtotheentirehistoryofsubjectsHoweverthetextbookshavetheirownstability，whichdecidethecontentsofitsselectedoftencannotkeepupthedevelopmentofResearchAllthisrequiresthatteachersmus

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