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文檔簡介
1、稀缺的資源引發(fā)競爭,各高校為了爭奪有限的資源去滿足學(xué)校發(fā)展的需求而展開激烈的競爭。高層次人才作為高等教育資源中最重要的組成部分之一,其重要性越來越受到國家、政府、社會及高校的重視。在知識經(jīng)濟(jì)時代,面對國際競爭的挑戰(zhàn),我國高校要想建設(shè)成為高等教育強(qiáng)國,就必須制定引進(jìn)高層次人才的相關(guān)政策,以保障科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的順利實(shí)施。
從建國之初,國家就制定了一系列政策引進(jìn)海外留學(xué)生及前蘇聯(lián)專家,為新中國高等學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨
2、著改革開放步伐的加大,我國出現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)體制,并與計劃經(jīng)濟(jì)體制同時存在。大學(xué)擁有了一定的自主權(quán),引進(jìn)高層次人才的政策在這一特殊的條件下發(fā)展開來。進(jìn)入高等教育大眾化階段后,高層次人才短缺成為我們不能回避的現(xiàn)實(shí),我國高層次人才引進(jìn)政策進(jìn)入成熟時期,體現(xiàn)了政策的多樣性、規(guī)范性等特點(diǎn)。面臨著高層次人才短缺狀態(tài)并未緩解,很難吸引國際上頂尖人才,高校之間出現(xiàn)了“互相挖墻角”等惡性競爭局面。
面對高層次人才引進(jìn)工作中出現(xiàn)的問題,高校必須
3、著眼于自身實(shí)際,借鑒國外優(yōu)秀大學(xué)引進(jìn)高層次人才的成功經(jīng)驗(yàn),加快引進(jìn)高層次人才的步伐。首先,高校要建立一支由專業(yè)人員組成的信息搜集團(tuán)隊,從全世界范圍內(nèi)收集各行各業(yè)高層次人才的信息,使高校在人才引進(jìn)工作中把握主動權(quán);其次,高校應(yīng)立足本校實(shí)際,制定層次分級的人才引進(jìn)政策引進(jìn)合適層級的高層次人才,而不是“唯大師是從”;其三,高層次人才成長需要一定的時間積累,高校要用發(fā)展的眼光,吸引與高校發(fā)展志同道合的高層次人才;最后,高校需要制定完善的人才引進(jìn)
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