研究生思想政治教育中導(dǎo)師作用研究.pdf

1、高校的導(dǎo)師，不僅應(yīng)當(dāng)是研究生專業(yè)上的引路人，而且應(yīng)當(dāng)是研究生思想發(fā)展的第一責(zé)任人;導(dǎo)師既應(yīng)做好教書的工作，又應(yīng)做好育人的工作。然而在實際生活中，關(guān)于導(dǎo)師對研究生的思想政治教育還沒有相關(guān)系統(tǒng)的理論。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，的確有一些導(dǎo)師做到了既教書又育人，從專業(yè)和思想兩方面都給予所帶研究生嚴(yán)格的要求。但也有部分導(dǎo)師與上述要求相比還有一些偏離，主要表現(xiàn)在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕思想政治教育，這與導(dǎo)師科研教學(xué)工作任務(wù)量大，帶的研究生太多有關(guān)，也與高校思想政治教育制度

2、不夠健全，高校對導(dǎo)師的教育和要求不夠有關(guān)。
　　我國高校研究生的思想狀況從總體上說是好的，絕大多數(shù)的研究生政治上積極要求進(jìn)步，思想上也能夠通過學(xué)習(xí)馬克思主義爭取不斷地提高自己，能夠刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。但是深入了解，我們會發(fā)現(xiàn)也還有一些研究生思想上還存在著這樣那樣的問題，有的研究生還沒有真正樹立起正確的人生觀和價值觀，有部分研究生對政治乃至個人的前途感到迷惘和失望。
　　發(fā)揮導(dǎo)師在研究生思想政治教育中的作用，不僅是培養(yǎng)高素質(zhì)的人

3、才的要求，而且是提高研究生思想政治教育時效性的迫切需要。絕大多數(shù)的導(dǎo)師都具有較高的思想境界，而導(dǎo)師又具備深入了解研究生思想道德狀況的有利條件，因而能夠有針對性地對研究生進(jìn)行思想政治教育。尤其有利的是，由于導(dǎo)師與研究生的聯(lián)系較為密切，因此導(dǎo)師的教育很容易為研究生所接受。
　　導(dǎo)師對研究生的思想政治教育重點(diǎn)應(yīng)放在引導(dǎo)研究生堅持正確的政治方向，幫助研究生樹立爭取為人民做出較大貢獻(xiàn)的人生觀和價值觀，培育研究生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，激發(fā)研究生

4、積極創(chuàng)新的探索精神等方面，要學(xué)習(xí)成功學(xué)的方法，緊緊圍繞要有成效這一目標(biāo)去對研究生進(jìn)行引導(dǎo)，要堅持以身立教，為人師表，同時要通過較為嚴(yán)格的管理去教育研究生。
　　高校的研究生管理部門要充分認(rèn)識到導(dǎo)師在研究生思想政治教育中的重要作用，積極探索研究生思想政治教育的工作機(jī)制，建立一套切實可行的研究生思想政治教育的導(dǎo)師責(zé)任制，把高校導(dǎo)師對研究生的思想政治教育工作轉(zhuǎn)變?yōu)槊魑囊?guī)定的制度要求，更好的促進(jìn)導(dǎo)師發(fā)揮其在研究生思想政治教育中的重要作用。