上海市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展模式初探.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著近幾年三屆上海網(wǎng)球大師杯成功舉行成為上海網(wǎng)球發(fā)展史上的新起點(diǎn),掀起廣大學(xué)生、市民對(duì)網(wǎng)球的熱情;王子杯、威爾遜杯等上海業(yè)余網(wǎng)球賽事的頻繁舉辦為上海業(yè)余網(wǎng)壇的繁榮做出卓有成效的努力,這些都為高校培養(yǎng)了大批的網(wǎng)球人口。有條件的高校紛紛開設(shè)網(wǎng)球課,成立學(xué)生網(wǎng)球俱樂部,高校間的各種網(wǎng)球活動(dòng)和比賽也頻繁進(jìn)行。然而,上海的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)主要模式仍然是計(jì)劃體制下的區(qū)少體—市少體—體工隊(duì)—國(guó)家隊(duì),單一、專業(yè)化競(jìng)技人才培養(yǎng)方式嚴(yán)重制約了上海網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的

2、發(fā)展,相應(yīng)地也影響到上海高校網(wǎng)球水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展,導(dǎo)致近年來上海高校網(wǎng)球隊(duì)在全國(guó)的比賽成績(jī)極不理想。這些均與上海濃郁的網(wǎng)球氛圍極不協(xié)調(diào)。如何建立一個(gè)合理的高校網(wǎng)球發(fā)展模式,使得高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)隊(duì)和網(wǎng)球俱樂部相互促進(jìn)、共同發(fā)展,則是本研究的所要解決的問題。 本研究以包括上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海電力大學(xué)、上海對(duì)外貿(mào)易大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海金融學(xué)院、上海大學(xué)在內(nèi)的等28所學(xué)校體育部負(fù)責(zé)人、網(wǎng)球教師和參加網(wǎng)球俱樂部的學(xué)生為研究對(duì)象。采

3、用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、調(diào)查訪問法、統(tǒng)計(jì)分析法、理論分析法等研究方法,分別對(duì)上海高校網(wǎng)球隊(duì)教練員的現(xiàn)狀、上海高校網(wǎng)球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)狀以及網(wǎng)球俱樂部的現(xiàn)狀等進(jìn)行了調(diào)查和研究。調(diào)查的具體內(nèi)容涉及對(duì)上海市高校網(wǎng)球隊(duì)的建隊(duì)時(shí)間、高校網(wǎng)球隊(duì)的教練員狀況、教練員級(jí)別狀況、教練員來源狀況、教練員學(xué)歷狀況、教練員持有國(guó)際資質(zhì)認(rèn)證證書狀況、教練員工作的評(píng)估依據(jù)、教練員每年的培訓(xùn)狀況、高校體育部(教研室)負(fù)責(zé)人對(duì)網(wǎng)球教練員工作的滿意度狀況;高校網(wǎng)球隊(duì)的運(yùn)

4、動(dòng)員生源狀況、運(yùn)動(dòng)員的招生方式和管理現(xiàn)狀、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和比賽的現(xiàn)狀、運(yùn)動(dòng)員畢業(yè)就業(yè)狀況;上海市高校網(wǎng)球俱樂部的管理模式、網(wǎng)球俱樂部經(jīng)費(fèi)來源及管理情況、高校師生對(duì)網(wǎng)球俱樂部的收費(fèi)態(tài)度、上海高校網(wǎng)球俱樂部活動(dòng)時(shí)間、上海高校網(wǎng)球俱樂部學(xué)生成績(jī)考核與評(píng)價(jià)、上海高校網(wǎng)球俱樂部教練員的基本素質(zhì)及配置情況、上海高校網(wǎng)球俱樂部教練員(教師)的聘任方式及其報(bào)酬、上海高校學(xué)生參加網(wǎng)球俱樂部的目的、上海高校網(wǎng)球教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校辦網(wǎng)球俱樂部的態(tài)度等多個(gè)方面。

5、 在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,本論文提出在構(gòu)建上海市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的新模式的時(shí)候,要重視網(wǎng)球隊(duì)和網(wǎng)球俱樂部之間的關(guān)系,要形成二者相輔相成、共同發(fā)展的新格局,使得上海高校中網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能夠做到網(wǎng)球水平的提高和網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及的“雙豐收”。 在高校網(wǎng)球隊(duì)的發(fā)展上應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在運(yùn)動(dòng)隊(duì)自身的建設(shè)與管理上;要以我國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略需要、國(guó)內(nèi)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)現(xiàn)有的基礎(chǔ)以及賽制改革為運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展的基本原則;運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理體系包括招

6、生管理、經(jīng)費(fèi)管理、訓(xùn)練管理、日常管理、專業(yè)文化學(xué)習(xí)管理等五個(gè)環(huán)節(jié)。 在上海市高校網(wǎng)球俱樂部的建設(shè)上,本研究認(rèn)為高校網(wǎng)球俱樂部的目標(biāo)與任務(wù)是以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在網(wǎng)球俱樂部的各種活動(dòng)中感受到愉悅,藉以提高學(xué)生個(gè)性發(fā)展,向終身體育過渡;俱樂部的管理體系應(yīng)當(dāng)是在學(xué)校各級(jí)有關(guān)部門統(tǒng)管理下的俱樂部管理委員會(huì)負(fù)責(zé)制,同時(shí)下設(shè)訓(xùn)練部、競(jìng)賽部和事務(wù)部;俱樂部的經(jīng)費(fèi)來源包括會(huì)費(fèi)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的一部分、社會(huì)贊助和俱樂部會(huì)員畢

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