2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在我國基礎(chǔ)教育改革的過程中,活動化教學(xué)和活動化資源庫的建設(shè)日益受到中學(xué)地理教師的重視和認可。本文簡要介紹了活動化教學(xué)和活動化資源庫建設(shè)的理論基礎(chǔ)、發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題。結(jié)合作者多年教學(xué)經(jīng)驗,針對活動化資源建設(shè)存在的問題,探討了如何建立地理活動化資源庫的相關(guān)問題。
   本文以歸納和總結(jié)地理活動化教學(xué)資源庫建設(shè)的必要性為切入點,從基礎(chǔ)理論角度探尋如何建設(shè)好活動化教學(xué)資源庫。首先,從新課程理念與教學(xué)現(xiàn)狀進行實證分析,提供了大量翔實的

2、第一手教學(xué)資料;其次,運用查閱文獻、實際調(diào)研、行動研究等方法,對“地理活動化資源庫建設(shè)”,進行理論學(xué)習(xí)與實踐分析相結(jié)合的研究;最后,運用觀察法、調(diào)查法、問卷法,對教學(xué)效果進行歸納、總結(jié),得出論文的結(jié)論。
   本文共分為四大部分:第一部分,簡述地理活動化資源庫建立的理論背景及發(fā)展現(xiàn)狀。第二部分,探討地理活動化教學(xué)資源庫的主題確定,介紹了八大主題類型的特點和實際教學(xué)案例。第三部分,介紹地理活動化教育資源庫素材的四大選擇和組織形式。

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