歐洲中世紀(jì)大學(xué)：歷史描述與分析.pdf

1、本論文所指的中世紀(jì)大學(xué)從總體時(shí)間跨度上講，是指從大學(xué)孕育、誕生一直到十六七世紀(jì)民族國(guó)家產(chǎn)生時(shí)期的西歐大學(xué)。所謂中世紀(jì)是泛指的，不是特指歐洲文藝復(fù)興以前的那個(gè)中世紀(jì)，包括文藝復(fù)興時(shí)期，與西歐封建社會(huì)的時(shí)間跨度大體一致。中世紀(jì)大學(xué)是歐洲中世紀(jì)以降人類社會(huì)最有價(jià)值的發(fā)明之一，是歐洲中古時(shí)代留給世界的最為寶貴的文化遺產(chǎn)之一?，F(xiàn)代大學(xué)的學(xué)術(shù)自由與大學(xué)自治理念即可追溯至歐洲中世紀(jì)大學(xué)，現(xiàn)代大學(xué)的學(xué)科分化、學(xué)院管理、專業(yè)培養(yǎng)等最核心的運(yùn)作方式亦有著歐

2、洲中世紀(jì)大學(xué)的遺傳基因。在大學(xué)又要開辟新時(shí)代的時(shí)候，從其歷史根源以及早期發(fā)展中汲取智慧是必要的，有助于我們今日大學(xué)教育的改革。本論文將中世紀(jì)大學(xué)置于歷史學(xué)的思維視野中，盡可能從整體上展示中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和蛻變的歷史過程，以形成對(duì)中世紀(jì)大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)。大學(xué)作為一個(gè)特殊的組織，有著其特殊的復(fù)雜的元素以及元素之間的復(fù)雜關(guān)系，因而，本研究從中選取幾個(gè)能夠突出展現(xiàn)大學(xué)特征的專題，予以重點(diǎn)審視，以在有限的篇幅里展現(xiàn)歐洲中世紀(jì)大學(xué)的整體面貌，并

3、避免在似乎鳥瞰了中世紀(jì)大學(xué)全景的同時(shí)，失去對(duì)其深入的了解。同時(shí)，以歷史文獻(xiàn)為基礎(chǔ)，通過梳理文獻(xiàn)、分析文獻(xiàn)，力圖恢復(fù)歷史本來面目，并將歷史的方法與邏輯的方法統(tǒng)一起來，將歷史的“血肉”和“骨骼”統(tǒng)一起來，通過對(duì)研究對(duì)象的客觀性的論述，同事實(shí)相關(guān)的分析，來回答“中世紀(jì)大學(xué)是什么，它留給我們了什么”這個(gè)根本問題。本論文主要從六個(gè)方面展開：首先，從時(shí)代背景展開對(duì)中世紀(jì)大學(xué)誕生的歷史考察；為減輕中世紀(jì)大學(xué)研究的“寬泛不易”，對(duì)被稱為西方大學(xué)之母的最

4、早的三所大學(xué)的誕生背景及其原因進(jìn)行典型分析，以進(jìn)一步明晰大學(xué)的原生狀態(tài)以及早期大學(xué)的影響。然后，從總體上對(duì)中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生后的歷史發(fā)展軌跡進(jìn)行梳理：通過對(duì)大學(xué)從概念變遷到設(shè)立條件變化進(jìn)行梳理，對(duì)中世紀(jì)大學(xué)的類型及其選址展開分析，展現(xiàn)其發(fā)展軌跡；厘清大學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，并綜述大學(xué)的產(chǎn)生與沿革。第三，從中世紀(jì)大學(xué)的發(fā)展及其與羅馬教廷、國(guó)王和市政、教皇皇權(quán)等的外部的關(guān)系，來看教權(quán)和王權(quán)之間的博弈對(duì)大學(xué)的影響，大學(xué)與國(guó)王和市政、教皇皇權(quán)等的斗爭(zhēng)，以及

5、大學(xué)獲得的特權(quán)、建立的秩序,大學(xué)自治權(quán)確立的條件及意義。第四，從大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)及其演變，教師、學(xué)生及其內(nèi)部管理等知識(shí)的制度依托和構(gòu)成要素，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源等幾個(gè)方面來看中世紀(jì)大學(xué)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與運(yùn)作。第五，從課程與教材，教學(xué)與考核方式，學(xué)位授予與畢業(yè)儀式等中世紀(jì)大學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，來看高深知識(shí)的傳承以及大學(xué)的學(xué)術(shù)儀式承載的意義和價(jià)值。最后，從十六七世紀(jì)大學(xué)的衰落與蛻變來看知識(shí)轉(zhuǎn)型引起的大學(xué)變遷，同時(shí)總結(jié)中世紀(jì)大學(xué)的歷史文化價(jià)值以及局限。本文是第一個(gè)

6、試圖系統(tǒng)全面地對(duì)西方中世紀(jì)大學(xué)的發(fā)展歷史進(jìn)行梳理的中文研究。通過對(duì)中世紀(jì)大學(xué)進(jìn)行綜合的歷史敘事與分析，為進(jìn)一步的研究提供一個(gè)比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本研究的最基本的價(jià)值和意義。另外，通過對(duì)史料的挖掘、整理與綜合分析，本研究在以下幾個(gè)方面有所突破：（1）對(duì)中世紀(jì)大學(xué)的誕生背景與生成基礎(chǔ)進(jìn)行了深入分析；（2）對(duì)中世紀(jì)大學(xué)的遷移及其選址進(jìn)行了歸納和總結(jié)，揭示了中世紀(jì)大學(xué)變遷的軌跡；（3）分析了中世紀(jì)大學(xué)與教會(huì)勢(shì)力和世俗勢(shì)力的博弈以及大學(xué)自治形成的