小學(xué)生數(shù)學(xué)問(wèn)題解決中的視覺(jué)——空間表征及教學(xué)對(duì)策.pdf

1、學(xué)校代碼：幽 分類號(hào)：壘塑研究生學(xué)號(hào)：! Q 至Q Q 至Q Q 旦壘Q 至魚(yú)!密 級(jí)：玉⑧東牡知予葒大季碩士學(xué)位論文小學(xué)生數(shù)掌問(wèn)題解決中的視覺(jué)一空間表征及教學(xué)對(duì)策M(jìn) a t h e m a t i c a l P r o b l e m S o l v i n gf o r t h e v i s u a l —s p a t i a l。p r e s e n t a t i o n a n di n s t r u c t i o

2、 n a l s t r a t e g y指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：學(xué)位類型：作者：孫慶瑤李力紅教授全日制教育碩士心理健康教育專業(yè)碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2 0 11 年6 月． 獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知，除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明。本聲明的

3、法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名：玉，站如 日期：學(xué)位論文使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：東北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：山：軀駐 指導(dǎo)教師簽