2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、政府新聞發(fā)言人是政府形象的代言人,是當(dāng)下媒體與受眾關(guān)注的新聞傳播形式之一。以美國為代表的西方政府新聞發(fā)言人制度起步比較早,積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。相比之下,我國政府新聞發(fā)言人制度起步較晚,改革開放以來有了長足進(jìn)步,尤其是2003年“非典”公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,政府新聞發(fā)言人躍入媒體與受眾視野,成為政府政策信息傳播的重要制度安排,目前正在處于新的發(fā)展階段。因此,如何完善中國特色政府新聞發(fā)言人制度,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
  本文期望對(duì)我國政府新

2、聞發(fā)言人制度的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行研究,第一章,簡述了政府新聞發(fā)言人及其制度的概念含義,運(yùn)用傳播學(xué)理論對(duì)政府新聞發(fā)言人制度進(jìn)行了梳理,嘗試將“議程設(shè)置”理論與“傳播效果”理論用于政府新聞發(fā)言人制度分析,闡釋了我國政府新聞發(fā)言人制度的傳播學(xué)特性,剖析了現(xiàn)狀及其存在問題。
  第二章,概述了中美兩國政府新聞發(fā)言人制度的沿革和演進(jìn)過程,對(duì)兩國政府新聞發(fā)言人制度的產(chǎn)生背景和異同進(jìn)行了比較。
  第三章,分別就加強(qiáng)法制與問責(zé)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)

3、、重視受眾研究、加強(qiáng)新聞發(fā)言人職業(yè)化素質(zhì)和公信力、重視新媒體微博發(fā)布等問題,進(jìn)行了多視角分析。
  本文的創(chuàng)新點(diǎn),主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是重點(diǎn)研究了政府新聞發(fā)言人同受眾的新型關(guān)系。政府新聞發(fā)言人與受眾的關(guān)系,關(guān)鍵在于對(duì)“人”的再發(fā)現(xiàn),在新世紀(jì)新形勢(shì)下,政府更人性化地為受眾服務(wù)已勢(shì)在必行。尤其是在新媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)的單向傳播模式,正在轉(zhuǎn)為傳播主客體之間的雙向互動(dòng)模式,網(wǎng)絡(luò)評(píng)論或微博可迅速直接地表達(dá)受眾對(duì)政府信息傳播的反映,甚至可

4、引出受眾議程反向影響政策議程。今后政府既要繼續(xù)鞏固傳統(tǒng)主流媒體地位,還要積極利用微博等新媒體發(fā)布信息,探索兩者之間有機(jī)融合,營造健康文明的溝通生態(tài)和為民服務(wù)的有效機(jī)制。二是系統(tǒng)研究了提高政府新聞發(fā)言人公信力的問題。政府新聞發(fā)言人是否具有公信力,直接影響著媒體與受眾對(duì)其新聞信息發(fā)布的信任程度。在服務(wù)型政府建設(shè)中,要想更好地為人民服務(wù),首先要讓人民信服。提高政府新聞發(fā)言人公信力,應(yīng)從三個(gè)方面入手,即:堅(jiān)持“真實(shí)誠信”態(tài)度是職責(zé)底線;秉承“三

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