幼教機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì).pdf

1、幼教機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)幼教機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)分析與設(shè)計(jì)AnalysisDesignofInfmationManagementSystemfPreschoolEducationalInstitutions領(lǐng)域：軟件工程研究生：解婉琳指導(dǎo)教師：劉江副教授企業(yè)教師：李永斌天津大學(xué)軟件學(xué)院2013年11月中文摘要中文摘要當(dāng)前，幼兒園作為國(guó)家正規(guī)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，隨著國(guó)內(nèi)人口的急劇增長(zhǎng)，適齡入學(xué)兒童不斷增加，幼兒的信息管理工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

2、目前幼兒的信息從親子園就開(kāi)始建檔，但是都是采用手工處理方式紙質(zhì)存檔，幼兒數(shù)據(jù)的保密、統(tǒng)計(jì)產(chǎn)生了困難，并且幼兒園不能及時(shí)獲得親子園內(nèi)幼兒的信息，導(dǎo)致幼兒園的新幼兒報(bào)到等工作效率低下。為解決上述問(wèn)題，本文對(duì)幼教機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的分析和設(shè)計(jì)。本文系統(tǒng)是基于BS結(jié)構(gòu)，從親子園、幼兒園、幼兒家長(zhǎng)三種用戶(hù)的角度，分別對(duì)組織結(jié)構(gòu)、部門(mén)職能、業(yè)務(wù)流程等方面進(jìn)行了全面的需求分析，并通過(guò)用例建模、過(guò)程建模和數(shù)據(jù)建模實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)需求建模。本系統(tǒng)按照功

3、能進(jìn)行模塊劃分，在LAMP網(wǎng)站架構(gòu)環(huán)境下設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，通過(guò)三層的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和操作，從而實(shí)現(xiàn)了幼兒檔案管理、繳費(fèi)信息管理、班級(jí)管理、課程管理、報(bào)表生成以及留言交流管理等功能。同時(shí)，系統(tǒng)保障了較好的安全性和數(shù)據(jù)保密性。幼教機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了幼教管理的信息化，可以提高親子園管理工作的效率，減少了幼兒園新幼兒報(bào)到工作的人力和財(cái)力的投入，降低了幼兒園行政人員的工作壓力，優(yōu)化報(bào)到工作的服務(wù)，簡(jiǎn)化了幼兒報(bào)到的工作流程；同時(shí)，本系統(tǒng)還將