論高校思想政治教育隱性資源的理論與實(shí)踐.pdf

1、本文運(yùn)用思想政治教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等相關(guān)理論，力圖對(duì)人們通常忽略的高校思想政治教育隱性資源的理論與實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行深入的研究。高校思想政治教育隱性資源是指對(duì)大學(xué)生思想道德品質(zhì)產(chǎn)生積極影響的潛在的種種要素、條件的總和，它們通過(guò)一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍對(duì)學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向及行為方式等產(chǎn)生深刻影響。與思想政治理論課教學(xué)等顯性資源的利用方式不同，隱性資源具有隱蔽性、非強(qiáng)制性和滲透性等特點(diǎn)。高校思想政治教育隱性資源在校園里無(wú)處不在，十分豐富

2、，校園環(huán)境、校園文化、校紀(jì)校規(guī)、師德師貌、社會(huì)實(shí)踐等諸多方面都蘊(yùn)涵著對(duì)學(xué)生品行產(chǎn)生積極影響的教育因素。利用這些隱性資源，有利于實(shí)現(xiàn)思想政治理論課與專(zhuān)業(yè)課思想教育功能相結(jié)合；有利于實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合；有利于實(shí)現(xiàn)思想政治教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合；有利于實(shí)現(xiàn)思想政治教育與人文素質(zhì)教育相結(jié)合。利用隱性資源是新時(shí)期高校思想政治教育工作發(fā)展的新趨勢(shì)、新方向。此外，在具體實(shí)踐中，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，使高校思想政治教育顯性資源與隱性資源相結(jié)