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文檔簡介
1、東北師范大學碩士學位論文新課程理念下高中化學教師反思性教學的研究姓名:龐金霞申請學位級別:碩士專業(yè):學科教學(化學)指導教師:劉群王秀紅20091201AbstractReflectiveteachingcanpromotetherapidgrowthofteacherstocompletefromthe”teacher”to”educator”changesLetteacherscontinuetointrospectfeedback
2、coursecorrectionsandsumupthegainsandlossesintheworkintime,accumulatedexperience,andrisetotheleveloftheoryintheprocessofteachingandedueatingalSOcalllearnusefulknowledgefromstudents,peersandstudiesathomeandabroadforourownu
3、se,constantlysumupandexploretobecomearesearchbasedteacherIt’SisconsistentwiththerequirementofnewcurriculumThevigorousdevelopmentofreflectiveteachingCanpromotethesmoothimplementationandperfectionofnewcurriculumideasThispa
4、perintroducestheconceptofreflectiveteachingtheoryanddevelopmentdirection,discussescontentandmethodsofreflectiveteachingofchemistryteacherSinSeniorHi曲school,tryingtofindthereflectiveteaching’Sfootholdandpossibilityoftheim
5、plementationinchemistryteachingofhighsch001Thispaperhasdoneausefulexplorationaboutreflectiveteachinginchemistryteaching,strivingtoplayaroleinattractingvaluableopinionsinthisregard,tomakethemethodpenetratedintochemistryte
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