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1、隨著以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教育在我國(guó)得到了蓬勃發(fā)展。為了迎接遠(yuǎn)程教育新時(shí)代的到來(lái),我們急需研究現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)教育帶來(lái)的新變化,做好充分的思想準(zhǔn)備,在課程開(kāi)發(fā)、網(wǎng)上教學(xué)、教學(xué)組織、教學(xué)資源管理、遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的研究與推廣等方面積極探討和研究,構(gòu)建包括校內(nèi)課堂教學(xué)和校外社會(huì)教育在內(nèi)的終身學(xué)習(xí)體系,形成面向社會(huì)的開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò),使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成為教育在21世紀(jì)發(fā)展的新天地。 本文在對(duì)遠(yuǎn)程教育的歷史與現(xiàn)況進(jìn)行闡述,對(duì)
2、內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行綜合分析及對(duì)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,從系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)、WEB數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和使用、WEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)等諸多方面,探討了遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)模式及技術(shù)手段,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于學(xué)習(xí)資源相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)。 具體來(lái)說(shuō),本文主要討論了以下內(nèi)容: 遠(yuǎn)程教育的理論研究。主要包括:實(shí)行遠(yuǎn)程教育的理論基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程教育中教學(xué)手段的發(fā)展;通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的研究來(lái)介紹目前國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究狀況,并重點(diǎn)介紹了與學(xué)
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