基于SOA的本科生課外教學管理系統(tǒng).pdf

1、在教學改革被熱烈討論的今天，如何通過改變課程設置，改變教學手段，改變教學內(nèi)容去提高學生的綜合素質(zhì)，來提高他們的動手能力、團隊精神，自我學習的能力是高校研究與探索的重點。大連水產(chǎn)學院在綜合各方意見之后，把本科生所能參加的課外活動作為一項有學分的課程來提供給在校的本科生，并在本科生培養(yǎng)方案中明確規(guī)定，凡在籍本科生必須獲得一定數(shù)量的該類課程學分方可畢業(yè)。 依照方案要求，本文使用WEB技術(shù)把學生、教師、管理員三者連接起來，通過ASP技術(shù)

2、編譯，采用三層架構(gòu)設計了基于SOA思想的本科生教學管理系統(tǒng)。學生通過該系統(tǒng)申請學分，教師在此系統(tǒng)上對學生申請進行批復，管理員則保證系統(tǒng)正常運行。在數(shù)據(jù)庫處理上，由于需要調(diào)用兩個數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)信息，系統(tǒng)采用ADO.NET進行數(shù)據(jù)庫與XML文件的連接。在接口服務方面，系統(tǒng)將提供與原有系統(tǒng)相似的XML文件格式的接口，以便于本系統(tǒng)的服務可以方便地被其他系統(tǒng)調(diào)用。在這兩點上，系統(tǒng)的設計思路來源于對SOA思想的理解。 現(xiàn)階段測試和使用結(jié)果表明