高校高水平運動隊績效評價體系構(gòu)建的研究——以山西省為例.pdf

1、從上世紀70年代起，西方發(fā)達國家就開始對績效管理進行研究，該方法被認為是戰(zhàn)略管理控制系統(tǒng)中不可缺少的管理工具和手段，它是一種提高組織員工的績效和開發(fā)團隊、個體潛能，使組織獲得持續(xù)發(fā)展的管理方法。目前，績效管理已經(jīng)被各類組織廣泛采用，并取得了良好的管理實效。國內(nèi)外許多學(xué)者將績效管理引入企業(yè)、學(xué)術(shù)團隊等組織的管理中進行深入細致的探討并且取得了豐碩的研究成果。 本文應(yīng)用績效管理理論于高校高水平運動隊的管理實踐中，為改善高校辦高水平運動

2、隊的“內(nèi)部”效率提供管理運作上的依據(jù)。 高校高水平運動隊的產(chǎn)生，是我國競技體育人才培養(yǎng)的“舉國體制”戰(zhàn)略調(diào)整的重要舉措，作為高校體育改革的試驗田和國家體育體制改革的一部分，其效果如何，不僅關(guān)系到高校體育的發(fā)展，更關(guān)系到我國體育改革的成敗?？v觀我國近二十年來高校高水平運動隊的建設(shè)，筆者認為高校辦隊資源的稀缺是我國高校高水平運動隊發(fā)展緩慢的主要原因，要解決這一問題必然要求合理利用資源，降低成本，加強管理。 從這個意義上來說，

3、本文試圖以推進中國高校高水平運動隊管理創(chuàng)新為目的，以績效管理的基礎(chǔ)理論為研究依據(jù)，在對山西省高校辦高水平運隊對的現(xiàn)狀進行深入研究的基礎(chǔ)上，分析高校高水平運動隊績效評價的特征、目的、作用、原則、內(nèi)容等方面因素。此外，本文還采用了定量分析與定性分析相結(jié)合的方法，對影響高校高水平運動隊績效水平的因素做了系統(tǒng)的分析，分別從高水平運動隊辦隊方向、辦隊條件、運動隊管理、運動隊成績、運動隊聲譽方面出發(fā)構(gòu)建績效評價指標體系，并運用層次分析法賦予了各個層