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1、進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化和高新技術(shù)的快速發(fā)展,我國(guó)正全面進(jìn)入一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化的時(shí)代。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及信息技術(shù)在教育當(dāng)中的應(yīng)用促進(jìn)了我國(guó)教育事業(yè)的信息化進(jìn)程,尤其促進(jìn)了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展。但在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的同時(shí)也面臨著很大的問題——遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保障!遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量好壞是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育成敗的關(guān)鍵所在,如何解決遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育存在的這一問題,確保遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量?在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)中科學(xué)合理地設(shè)
2、計(jì)好交互功能至關(guān)重要。 交互是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的最重要的功能,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)交互是提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提保障。隨著人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)研究的不斷深入,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)中的交互將會(huì)成為研究的熱門話題,同時(shí)也必將成為教育技術(shù)需要研究的前沿課題。 本文首先論述了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的概念以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交互的定義、類別以及特征,重點(diǎn)探討了如何設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)中的交互,最后對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)中主要交互模塊進(jìn)行了設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
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