2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、人類社會的極速發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問題日益嚴(yán)峻,已經(jīng)影響到人類的生存環(huán)境,而解決環(huán)境污染問題的手段和方法有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等,國家對此實施的手段和方法較多,也非常的重視,而其中,宣傳教育是環(huán)境保護(hù)措施中的基礎(chǔ),也是必要的手段之一。只依靠政府的政策來實施環(huán)境保護(hù)是不夠的,必須讓群眾發(fā)自內(nèi)心的參與到環(huán)?;赢?dāng)中去,才能夠從根本去解決環(huán)境問題,否則會出現(xiàn):政府出臺的政策無人響應(yīng),最后也是竹籃打水一場空,國家政

2、府費(fèi)盡心思去出臺的措施及方法會變的毫無用處,浪費(fèi)人力物力的同時,環(huán)境仍然未能得到保護(hù)。
  但是,在我國環(huán)境保護(hù)知識宣傳教育效果不顯著,其中一個重要的原因是缺乏整體性和視覺性,整體性上:我國城市宣傳的方式獨(dú)立存在,互無聯(lián)系,例如我們通常可見的宣傳方式有橫幅懸掛、海報張貼、動畫視頻等,宣傳媒介豐富但是相互毫無聯(lián)系,海報與海報之間風(fēng)格不一,內(nèi)容不一;視覺性上:通常利用簡單的攝影方式(干涸土地、地球、植物等)和簡單的圖形(可回收、不可回

3、收標(biāo)志和鮮艷的純色)為主,在視覺上缺乏吸引力。當(dāng)然除了以上一般存在于公共場合的相對較無創(chuàng)意的設(shè)計以外,有創(chuàng)意的設(shè)計也很多,但是都只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索到,卻未運(yùn)用到現(xiàn)實生活當(dāng)中,而且獨(dú)立存在于某個城市的某個角落里,所以無法讓人記住。所以,就需要形成一個環(huán)保宣傳體系,讓所有的設(shè)計風(fēng)格統(tǒng)一,環(huán)環(huán)相扣,讓群眾在潛移默化中接受其想要傳播的環(huán)保相關(guān)訊息,充分利用現(xiàn)有的媒體作為傳播的載體,形成一個整體。
  在符合信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)時代的基礎(chǔ)下,在視覺

4、上符合現(xiàn)代審美并結(jié)合環(huán)保宣傳要素,使其形成一個宣傳體系。本論文研究的這個宣傳體系的多元化主要分為以下幾個部分:
  首先確立環(huán)保宣傳目的和宣傳機(jī)構(gòu),其次以平面設(shè)計、MG動畫兩種方式為基礎(chǔ),在兩者當(dāng)中均加入微信二維碼,讓群眾掃描二維碼并加入微信公眾平臺產(chǎn)生“互動”,從而提高居民參與的互動性,再次是利用群眾心理,免費(fèi)兌換印有海報、動畫視頻相關(guān)的圖案為元素的禮品,以提高用戶參與環(huán)保行動的主動性和積極性。最后把這個環(huán)保宣傳,主要利用人記憶

5、的特點來完成整個體系的形成,達(dá)到提高居民對環(huán)保相關(guān)知識的認(rèn)知度的最終目的。
  論文主要分為這四個部分來闡述:
  第一章緒論主要闡述了環(huán)保知識宣傳體系多元化表達(dá)方式及推廣研究課題來源、目的和意義,探究國內(nèi)外環(huán)保知識宣傳的發(fā)展現(xiàn)狀,其中存在的哪些問題有待改進(jìn),進(jìn)而確立本文的實際研究思路、方法和創(chuàng)新點,在此基礎(chǔ)上為環(huán)保知識宣傳體系多元化表達(dá)方式及推廣研究找到理論意義與現(xiàn)實意義。
  第二章首先闡述環(huán)境保護(hù)的定義、背景及政

6、府就環(huán)境保護(hù)實施的各類型措施,引出環(huán)保知識宣傳教育的必要性,再者分析研究環(huán)保城市環(huán)保宣傳手段的發(fā)展變化及其起到的效果。其次對目前我國就環(huán)保宣傳的多元化表達(dá)方式(橫幅懸掛、海報張貼、宣傳單分發(fā)、視頻播放)、推廣方式(微信、網(wǎng)站、免費(fèi)禮品)的現(xiàn)狀從視覺上、內(nèi)容上詳細(xì)分析,得出目前環(huán)保宣傳表達(dá)方式的缺點和優(yōu)點,以及這些表達(dá)方式在現(xiàn)實生活中應(yīng)用后的效果分析。
  第三章首先提出環(huán)保宣傳的四個要素:目的確立、宣傳機(jī)構(gòu)的建立、受眾范圍確定、宣

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