漢字字源語境多媒體再現(xiàn)之教育研究.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、　　本研究建構(gòu)了以華族文化溯源為中軸、以多媒體技術(shù)為支撐的“漢字字源語境多媒體再現(xiàn)”識(shí)字教學(xué)體系，即充分挖掘漢字以形表義的內(nèi)在特點(diǎn)、規(guī)律及其富涵的文化資源，順應(yīng)受古人造字之原始思維影響而形成的特有的華族心理和思維模式，利用多媒體技術(shù)再現(xiàn)古人造字時(shí)的原生語境，揭示漢字形體結(jié)構(gòu)的內(nèi)在機(jī)理，建立形音義的有機(jī)聯(lián)系，促進(jìn)漢字的識(shí)記和思維發(fā)展，并用漢字文化的多元性滋生兒童多向性發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明“漢字字源語境多媒體再現(xiàn)”識(shí)字教學(xué)體系是可行的，有價(jià)值的。

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