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1、隨著計算機相關(guān)技術(shù)的快速發(fā)展,人類社會開始進入知識和網(wǎng)絡的時代。在教育資源有限的情況下,現(xiàn)代遠程教育可以做到優(yōu)質(zhì)教育資源共享的最大化。利用現(xiàn)代遠程教育,結(jié)合成人教育多年辦學所積累下來的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建全民學習、終身學習的學習體系,已經(jīng)成為終身教育體系中的重要一環(huán)。資源共享平臺作為遠程教育平臺中的一個部分,對于資源管理、促進學生學習、發(fā)揮學生的主觀能動性,都起著重要的作用。 結(jié)合對相關(guān)理論的研究,本文主要探討如何設計和實現(xiàn)一個遠程教
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