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1、漢唐是中國考試發(fā)展最重要的時期,其間江西地區(qū)的考試選士演進亦經(jīng)歷了“以德取人”、“德文結(jié)合取人”、“以族取人”、“以文取人”的曲折發(fā)展過程。漢代察舉試策首開書面考試之先河,之后察舉孝廉也增加了考試環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)而在魏晉南北朝九品中正制下考試步入低迷,到隋唐時“以程文定去留”的科舉考試制度初具雛形,為后續(xù)朝代科舉制度的完善與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。漢唐時期江西地區(qū)有記載的歷史名人很多與考選有關(guān)。 漢唐時期江西地區(qū)考試的發(fā)展,一方面是由國家層
2、面的選士制度變革所決定。從察舉到科舉的變遷,是考試發(fā)展的必然,也是社會各階層利益博弈的結(jié)果??荚嚨目陀^公正性有利于人才的選拔,適應(yīng)了封建集權(quán)政治的需要;允許“懷牒自進”的科舉考試制度,促進了人才流動,緩解了矛盾,強化了中央集權(quán),有利于保障社會的穩(wěn)定。另一方面是因為考試架設(shè)了士子在儒家傳統(tǒng)“學(xué)而優(yōu)則仕”思想引導(dǎo)下實現(xiàn)個人抱負的橋梁,及第入仕帶來的名利榮耀對個人和家族都有極大的吸引力。另外,江西地區(qū)考試的繁榮與整個漢唐時期北方戰(zhàn)事頻仍、南方
3、相對穩(wěn)定而出現(xiàn)的北方人口南遷、經(jīng)濟重心逐漸南移有關(guān),經(jīng)濟的繁榮帶來了教育文化的發(fā)達,同一時期江西佛道文化的興盛對考試的發(fā)展亦有促進意義。 考試的變革,尤其是科舉考試制度的確立,給江西教育發(fā)展帶來了深遠的影響。中國古代官學(xué)教育大都服務(wù)于統(tǒng)治人才的培養(yǎng),考試選士的需要帶動了江西地方官學(xué)的發(fā)展,而唐代科舉考試制度的自由投考性質(zhì),促發(fā)了江西地區(qū)私學(xué)和書院的興起,最終確立了官學(xué)、私學(xué)、書院三位一體的教育體制??婆e選士,提升了江西士人的自學(xué)
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