大學(xué)生民主參與素質(zhì)培養(yǎng)之研究.pdf

1、民主參與作為民主政治的實(shí)現(xiàn)方式和重要標(biāo)志，正在日益引起社會(huì)各界人士的關(guān)注。本文借鑒了素質(zhì)教育理論，對(duì)民主參與的內(nèi)涵、類型進(jìn)行了系統(tǒng)分析。闡述了培養(yǎng)大學(xué)生民主參與素質(zhì)的四個(gè)重要意義：培養(yǎng)大學(xué)生合理有序的民主參與素質(zhì)有利于其過(guò)好學(xué)校和社區(qū)的基層民主生活；有利于民主政治的正常運(yùn)行和健康發(fā)展；有利于適應(yīng)和促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；更有利于深化素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我國(guó)高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，本文還分析了大學(xué)生民主參與的現(xiàn)狀，并對(duì)現(xiàn)狀的成因進(jìn)行

2、了反思。形成大學(xué)生民主參與現(xiàn)狀的原因是多方面的，文章主要從教育教學(xué)，管理方式及社會(huì)家庭環(huán)境等方面進(jìn)行反思。同時(shí)，闡述了培養(yǎng)大學(xué)生民主參與素質(zhì)的基本理念：以民主化的教育培養(yǎng)大學(xué)生的民主參與素質(zhì)；有針對(duì)性地培養(yǎng)大學(xué)生的民主參與素質(zhì)及啟發(fā)引導(dǎo)大學(xué)生積極參與民主生活實(shí)踐相結(jié)合。重點(diǎn)是尋找大學(xué)生民主參與素質(zhì)培養(yǎng)的路徑與方法：可以在課堂教學(xué)中強(qiáng)化民主參與認(rèn)知；在民主實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展民主參與意識(shí)；還可以借用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)民主中進(jìn)行民主參與；最重要的