高職院校構(gòu)建平安校園過程中的問題與對(duì)策研究.pdf

1、我國高等職業(yè)技術(shù)教育獲得了跨越式的發(fā)展，在硬件建設(shè)和招生規(guī)模以及校園安全管理體制度、后勤工作社會(huì)化等方面的改革力度也逐步加大。據(jù)報(bào)道，2009年具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的普通本科院校770所、普通高職院校1207所、經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院318所、經(jīng)國家審定的分校辦學(xué)點(diǎn)85個(gè)，這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中不含軍事院校和港澳臺(tái)高校。日漸增多的高職院校擁有龐大的師生員工隊(duì)伍，如何確保不出現(xiàn)安全問題已成為大眾關(guān)注的話題。本文從目前我校的校園安全管理現(xiàn)

2、狀和存在的實(shí)際問題入手，闡述了高職院校進(jìn)行安全管理的重要意義，及其與當(dāng)前國家提出的建設(shè)“和諧社會(huì)”這一主題的關(guān)系。
　　通過對(duì)當(dāng)前國際、國內(nèi)存在的校園安全問題的分析，歸納總結(jié)了安全問題的特點(diǎn)；并針對(duì)當(dāng)前高職院校預(yù)防與處置安全問題的現(xiàn)狀與不足，從管理學(xué)、法學(xué)角度論述完善和改進(jìn)我國高職院校安全管理的途徑與方法，即要從建立健全保障機(jī)制、完善工作常態(tài)機(jī)制、健全應(yīng)急管理機(jī)制、建立健全考評(píng)與獎(jiǎng)懲機(jī)制四個(gè)方面加強(qiáng)努力，為實(shí)現(xiàn)平安校園、和諧校園提

3、供理論指導(dǎo)，最終為高職院校的良性發(fā)展與和諧社會(huì)的建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
　　要真正實(shí)現(xiàn)構(gòu)建“平安校園”，首先要建立健全校園安全管理保障機(jī)制，從《校園安全法》的立法提供法律依據(jù)，授予安全管理機(jī)構(gòu)適當(dāng)權(quán)限以適應(yīng)高職院校安全問題的處置；其次要明確安全管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)，并在人財(cái)物等方面保障安全管理的實(shí)施；同時(shí)要完善校園安全管理的機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)高職院校安全管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)高職院校的安全文化建設(shè)，整合資源為安全管理服務(wù)，建立健全群防群治機(jī)制，并利用