“兩貼近”視角下高中化學(xué)必修模塊教學(xué)情況的研究.pdf

1、我國(guó)的新一輪高中課程改革，在課程領(lǐng)域的諸多方面都發(fā)生了較大變化，其中本次課程改革的核心就是課程結(jié)構(gòu)的變化，為了適應(yīng)不同學(xué)生發(fā)展需要，將每一科目分為必修模塊與選修模塊;課程內(nèi)容體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、時(shí)代性和人文性相結(jié)合。在課程目標(biāo)上，以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度闡述了課程目標(biāo);在課程理念上，以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為本次課程改革的基本理念;其中“貼近生活，貼近社會(huì)”是新課程改革的一個(gè)理念，本論

2、文以新課程的基本理念與新課程的目標(biāo)為基礎(chǔ)，用訪談等研究方法進(jìn)行研究。
　　首先，緒論部分介紹了研究背景，然后介紹本論文的研究目的與意義，研究問(wèn)題、研究方法、研究對(duì)象和研究過(guò)程以及研究資料的整理與分析，最后介紹“兩貼近”的內(nèi)涵以及“兩貼近”在國(guó)內(nèi)外發(fā)展。
　　其次，論文的主體部分介紹了“兩貼近”視角下高中化學(xué)必修模塊教學(xué)的現(xiàn)狀，通過(guò)對(duì)幾位化學(xué)教師的聽(tīng)課以及訪談，了解在“兩貼近”視角下高中化學(xué)必修模塊的教學(xué)中主要存在的困難，進(jìn)而