呼和浩特地區(qū)高職院校體育課教學(xué)內(nèi)容開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析與研究.pdf

1、教育是人類生存和發(fā)展的基本需要，更是社會(huì)進(jìn)步、政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的產(chǎn)物。教育的根本宗旨就是為國(guó)樹(shù)人育才，培養(yǎng)和提高人的基本素質(zhì)，從根本上開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、優(yōu)化、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，促進(jìn)人類的不斷進(jìn)步和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。作為培養(yǎng)各型人才的搖籃——職業(yè)教育也越來(lái)越受到人們的重視。其根本任務(wù)是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。但是，由于對(duì)高職院校體育教育認(rèn)識(shí)的偏差，造成了學(xué)校體育

2、教育工作不順利。隨著人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷深化、體育運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀的不斷更新，高校體育教學(xué)指導(dǎo)思想經(jīng)歷了從傳授“三基”到“體質(zhì)教育”觀，到“多元化”的體育指導(dǎo)思想，直到現(xiàn)在，“終身體育”和“健康第一”的體育教學(xué)指導(dǎo)思想已成為高校體育工作的主旋律。因此，如何結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步確立以提升學(xué)生健康水平和自我鍛煉能力為主的高職體育課程內(nèi)容，值得我們深入研究和探討。
　　 本課題研究的對(duì)象以呼和浩特地區(qū)7所主要高職院校的在校學(xué)

3、生和體育教師為主。在研究方法上采用了社會(huì)調(diào)查法中的問(wèn)卷調(diào)查法，對(duì)呼和浩特地區(qū)的高職院校開(kāi)設(shè)的體育教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，得出的結(jié)論是：目前呼和浩特地區(qū)高職院校開(kāi)設(shè)的體育課教學(xué)內(nèi)容競(jìng)技化，以競(jìng)技體育項(xiàng)目為主；目前開(kāi)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容理論知識(shí)的傳授比例較少；現(xiàn)行體育課教學(xué)內(nèi)容中沒(méi)有反映學(xué)生將來(lái)職業(yè)對(duì)身體素質(zhì)的需求；現(xiàn)行體育課教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生終身體育能力培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不夠等。
　　 本文提出了高職體育課教學(xué)內(nèi)容改革建議與設(shè)想。以便使用體育的形式、