2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、眾所周知,新聞媒體對(duì)于社會(huì)輿論的形成具有強(qiáng)大的影響和干預(yù)能力。媒體在選擇和重組信息時(shí)所滲透的傾向,以及通過(guò)評(píng)論等形式明確表露的觀點(diǎn),都將對(duì)受眾的認(rèn)知、判斷、感情和意見(jiàn)等發(fā)生強(qiáng)烈的作用。然而,媒體對(duì)于某一新聞事件的報(bào)道,并不是被動(dòng)地反映這件事的全貌,而是主動(dòng)地利用自己的框架來(lái)建構(gòu)事件,從而使受眾在不知不覺(jué)之間接受媒體的觀念和法則。
  2011年7月23日20時(shí)30分,由北京南站開(kāi)往福州站的D301次動(dòng)車(chē)組運(yùn)行至甬溫線雙嶼路段,與前

2、行的杭州站開(kāi)往福州南站的D3115次動(dòng)車(chē)組發(fā)生追尾事故,造成D3115次列車(chē)第15、16位車(chē)輛脫軌,D301次列車(chē)第1至第5位車(chē)輛脫軌。這次事故共造成40人死亡、172人受傷,中斷行車(chē)32小時(shí)35分,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)19371.65萬(wàn)元。
  事故發(fā)生后,引起了國(guó)內(nèi)媒體的廣泛關(guān)注。然而,同樣是關(guān)于這次事故的報(bào)道,不同媒體的報(bào)道在消息的來(lái)源、新聞素材的選取和報(bào)道的傾向性等方面卻多有不同,傳遞給受眾的是不盡相同的媒介鏡像。在關(guān)于這次事故

3、的報(bào)道中,我國(guó)的媒體是如何選擇信息和報(bào)道新聞的?不同媒體的新聞框架之間存在著哪些異同?造成這些異同的原因又是什么?
  為了解決這些問(wèn)題,本研究以框架理論為指導(dǎo),將文獻(xiàn)分析法、內(nèi)容分析法和文本分析法等方法相結(jié)合,選取了具有較大影響力的《中國(guó)青年報(bào)》和《南方都市報(bào)》關(guān)于“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故的報(bào)道作為樣本,對(duì)于媒體的報(bào)道數(shù)量、新聞體裁、消息來(lái)源、新聞主題和報(bào)道基調(diào)等五個(gè)方面進(jìn)行了分析和研究。
  研究發(fā)現(xiàn),不同

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