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文檔簡介
1、武術(shù)是中國的國粹,是我國的傳統(tǒng)文化,作為一個炎黃子孫都應(yīng)該傳承武術(shù)文化,弘揚(yáng)尚武精神。武術(shù)文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,與其它體育項目相比,它不僅可以強(qiáng)身健體,還可以修身養(yǎng)性、防身自衛(wèi)。在中小學(xué)開展武術(shù)課教學(xué),對青少年的身心健康和民族文化的傳承都有一定的促進(jìn)作用。雖然武術(shù)課的開展對我國的青少年各方面有著積極的影響,但是武術(shù)課在我國的開展現(xiàn)狀不容樂觀。
山東是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)在淄博地區(qū)也有很好的群眾基礎(chǔ),雖然其開展情況較全國而言還算
2、先進(jìn),但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)淄博地區(qū)只有46.7%的中小學(xué)開設(shè)了武術(shù)課程,53.7%的中小學(xué)沒有開設(shè),可見其開設(shè)現(xiàn)狀還有待提高。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師、學(xué)生、場地和器材是影響中小學(xué)武術(shù)課順利開展的六個因素,也是一個不可分割的有機(jī)體,各因素必須相互協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進(jìn)中小學(xué)武術(shù)教育的發(fā)展。而淄博地區(qū)的武術(shù)課發(fā)展還存在著很多問題:一是武術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法還不夠完善;二是淄博地區(qū)武術(shù)課的師資力量還不夠強(qiáng)大;三是武術(shù)場地和武術(shù)器材的缺乏;四是中小
3、學(xué)生對武術(shù)的認(rèn)識不是很明確。
總之,為了淄博地區(qū)青少年身心的健康,為了武術(shù)課在淄博地區(qū)的順利開展,為了改善淄博地區(qū)中小學(xué)武術(shù)課的開展現(xiàn)狀,本研究通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法來對淄博地區(qū)武術(shù)課的開展情況進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查研究,為本課題提供一定的理論依據(jù)和數(shù)據(jù)參考。發(fā)現(xiàn)了淄博地區(qū)武術(shù)課開展所存在的問題,并且針對這些問題提出一定的解決措施:第一,克服那些阻礙淄博地區(qū)武術(shù)課開設(shè)的因素;第二,淄博地區(qū)中小學(xué)武術(shù)課的
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