2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“?/又”在甲骨刻辭中是一組典型的多義字,它們具有出現(xiàn)頻率高、意義多且關(guān)系復(fù)雜的特點(diǎn),就其用法而言,目前學(xué)界已經(jīng)提出動(dòng)詞、連詞、代詞、副詞、詞頭、方位詞六大類,動(dòng)詞內(nèi)部又包含祭祀動(dòng)詞“侑”、存現(xiàn)動(dòng)詞“有”、表福佑義動(dòng)詞“佑”三類,這樣一來“?/又”的用法達(dá)到8種之多,當(dāng)然,其中有些用法能否成立還需進(jìn)一步討論。就“?”和“又”之間的關(guān)系而言,從歷時(shí)角度來看“?”逐漸被“又”替代,從類組差異的角度來看“?”主要出現(xiàn)于村北系列的師組、賓組和出

2、組,而村中南系列的歷組、無名組則不見此字形,均用“又”?!?/又”在卜辭中的用法以及這兩個(gè)字形在卜辭中的使用情況將是本文討論的重點(diǎn)。
  本文分為以下幾個(gè)部分:
  第一章“緒論”部分綜述前修時(shí)賢關(guān)于“?/又”的研究成果,敘述選題原由,明確以“?/又”的連詞、代詞、存現(xiàn)動(dòng)詞用法為主要研究對象。
  第二章“‘?/又’的連詞用法”部分主要對包含連詞“?/又”的數(shù)量結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類整理,并對“數(shù)+名”和“名+數(shù)”數(shù)量表達(dá)方式的

3、異同進(jìn)行深入探討。
  第三章“‘?/又’的代詞用法”部分肯定了“?/又”的代詞用法并對其指代對象進(jìn)行了探源。
  第四章“‘?/又’的存現(xiàn)動(dòng)詞用法”部分將存現(xiàn)動(dòng)詞“有”的賓語按詞性和結(jié)構(gòu)關(guān)系分為名詞、形容詞、動(dòng)詞、動(dòng)賓短語、定中短語、狀中短語六大類,各類內(nèi)部又按意義分出小類,對每一個(gè)“有X”結(jié)構(gòu)都盡可能搜集各家相關(guān)考釋意見,以期得出合理可信的解釋。
  第五章在前四章分析的基礎(chǔ)上對“?”和“又”兩種字形在不同類組中的

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