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1、 分類(lèi)號(hào) 密級(jí) UDC注 1 學(xué) 位 論 文 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) (題名和副題名) 張宇紅 (作者姓名) 指導(dǎo)教師姓名 鄧淑華 教 授 電子科技大學(xué) 成 都
2、 徐友輝 副教授 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遂 寧 申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位級(jí)別 碩士 專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別 工程碩士 工程領(lǐng)域名稱(chēng) 軟件工程 提交論文日期 20
3、11 年 5 月 20 日 論文答辯日期 2011 年 6 月 3 日 學(xué)位授予單位和日期 電子科技大學(xué) 答辯委員會(huì)主席 評(píng)閱人
4、 年 月 日 注 1:注明《國(guó)際十進(jìn)分類(lèi)法 UDC》的類(lèi)號(hào) 摘 要 I 摘 要 21 世紀(jì)我們處在信息化建設(shè)的高速公路上,計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用和迅猛的發(fā)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)的科技進(jìn)步以及人們的日常工作與生活也帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。高等院校和科研院所作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃在教育信息化建設(shè)方面無(wú)疑應(yīng)該是信息技術(shù)發(fā)展、利用、建設(shè)的樞紐。實(shí)驗(yàn)室作為高等院校和科研院所技
5、術(shù)成果轉(zhuǎn)換的孵化器,其信息化管理水平更應(yīng)該處在整個(gè)教育信息化發(fā)展前列。實(shí)驗(yàn)室管理可以說(shuō)是一個(gè)比較復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程,為了保證實(shí)驗(yàn)室管理更加規(guī)范化,開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)、科研管理系統(tǒng)顯得非常重要。 本文以四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)公共教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心為實(shí)例設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程是以統(tǒng)一過(guò)程 RUP 為理論基礎(chǔ),采用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)思想與 UML 語(yǔ)言從需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、部署等幾個(gè)方面全面闡述
6、軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程。在系統(tǒng)的需求分析階段,采用了用例圖和 EAR 圖對(duì)系統(tǒng)的功能需求與數(shù)據(jù)需求進(jìn)行了形式化描述。在系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)階段,依據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理的實(shí)際情況提出了基于 B/S 與 C/S 混合架構(gòu)的系統(tǒng)模型和分布式多數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模式,采用了層次圖描述了軟件的功能模塊的劃分,主要包括系統(tǒng)管理、新聞管理、實(shí)驗(yàn)課程管理、實(shí)驗(yàn)成績(jī)管理、學(xué)生基本信息管理幾個(gè)功能模塊。在系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,根據(jù)數(shù)據(jù)需求設(shè)計(jì)了基于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)范式理論的表結(jié)構(gòu),軟件
7、的功能設(shè)計(jì)過(guò)程中采用類(lèi)圖、順序圖、活動(dòng)圖對(duì)軟件功能的邏輯關(guān)系進(jìn)行了形式化的描述。 在系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)階段, 采用了基于 MVC 的設(shè)計(jì)模式與軟件復(fù)用技術(shù),借鑒了領(lǐng)域工程、應(yīng)用工程、組件化的開(kāi)發(fā)以及雙生命周期的思想, 并結(jié)合了快速原型開(kāi)發(fā)的方法, 使用 Visual Studio 2005 與 SQL Server 2005 作為開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室信息管理原型系統(tǒng)。在軟件的測(cè)試階段,給出了軟件測(cè)試的具體步驟,設(shè)計(jì)了一個(gè)軟件測(cè)試平臺(tái)。最后,
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