關(guān)于構(gòu)建學(xué)生體質(zhì)健康測試與預(yù)警平臺的相關(guān)研究.pdf

1、學(xué)生體質(zhì)健康問題歷來是全民關(guān)注的重點,如何將學(xué)生體質(zhì)健康問題相關(guān)的因素整合分析,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,則是一個全新的研究內(nèi)容。本研究通過整合與學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)的學(xué)生體質(zhì)測試、體力活動問卷調(diào)查、生活方式問卷調(diào)查、心理問卷調(diào)查、陽光體育時間記錄、體育成績以及學(xué)生體檢數(shù)據(jù)等相關(guān)因素,將其以模塊化的形式整合開發(fā)為軟件平臺,借助計算機終端和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在獲取數(shù)據(jù)的同時,建立一套以個人、群體和區(qū)域為對象的學(xué)生體質(zhì)健康測試預(yù)警系統(tǒng),實現(xiàn)對學(xué)生體質(zhì)健康

2、的綜合管理,為實施學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度建立基礎(chǔ)。
　　作者將與體力活動相關(guān)的體質(zhì)測試、生活方式調(diào)查、體力活動調(diào)查、心理狀況調(diào)查、陽光體育時間等健康行為與學(xué)生體檢結(jié)果共6個模塊進行整合,開發(fā)通用靈活、可按需調(diào)整的開放式模塊平臺,將全部測試內(nèi)容、評價標準及干預(yù)操作信息化、網(wǎng)絡(luò)化,著重于評估,進而提出干預(yù)措施,使體質(zhì)健康研究突破就體質(zhì)論體質(zhì)的弊端。作者首次建立以學(xué)生個體、群體、地區(qū)3個不同層次目標對象的危險因素的4級預(yù)警機制。此研究為國